關(guān)于群面技巧與忌諱總結(jié)
關(guān)于群面技巧與忌諱總結(jié)
大學(xué)四年，大大小小的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論我想大家已經(jīng)進(jìn)行過無數(shù)次了吧?這里的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，指的不僅僅是面試的一種形式，還包括了我們用得最多的討論技術(shù)。大學(xué)各種學(xué)術(shù)、課程項目，社團(tuán)項目，實習(xí)項目，哪個少得了小組討論?遺憾的是，很多大學(xué)生都不會使用高效的小組討論技術(shù)，以致很多時候小組討論最后都成了海聊，這是非常浪費(fèi)時間和令人遺憾的。
下面跟大家分享一下我做小組討論的經(jīng)驗和心得： 我們做的大部分小組討論，無論是做功課還是面試，其實質(zhì)無非是： 讓與會者就一個特定的議題發(fā)表觀點，尤其是新觀點，并在這些觀點或意見的討論基礎(chǔ)上進(jìn)行篩選、潤飾、打磨，最后得出一個達(dá)成共識的討論結(jié)果(大部分情況下)。
了解了小組討論的本質(zhì)后，我們不難得知一次好的小組討論需要些什么條件：
1. 一個特定的議題�？梢允且粋�產(chǎn)品的市場進(jìn)入策略、某個投資方案的可行性，或者是如何解決大齡單身女青年的需求問題;
2. 圍繞議題的討論。討論單身問題的解決方案時，不能扯到你大姨家鄰居叔叔的狗產(chǎn)崽去了。當(dāng)然怎么算跑題，這里有個度的問題，需要靠組織者或Leader去把握。要控制跑題，可以通過設(shè)定一些發(fā)言規(guī)則來控制，例如每人都必須發(fā)言且單次不能超過90秒。
3. 每個人都有自己的角色。
說到角色。小組討論一般有以下角色(包括但不限于)：
a. Leader. 如果再細(xì)分一下，一個好的Leader的作用包括但不限于：掌控討論進(jìn)程;激勵隊友，激發(fā)討論的潛能;提供討論框架(方法論);等等。
b. Ideas-contributor/ generator. 顧名思義，軍師，適合有point之人。
c. Time-controller. 時間/進(jìn)程控制。
d. Presenter/ Summarizer. 總結(jié)討論的人，可以由任何角色兼任，同樣適合有point之人。
e. Others.
小組討論的大忌：
1. 我個人認(rèn)為，排在第一位的，不是搶麥，不是攻擊隊友的觀點，而是Pointless.30分鐘的寶貴的討論時間， 你說了兩分鐘，繞得比麻花藤還繞，卻沒一個point,在面試的時候遇到這種情況，我想死的心都有。這是唯一會讓我打斷別人講話的情況。
2. Agressive,麥霸。當(dāng)然Agressive是個中性詞，我這里指的是其負(fù)面的意思。以為整個小組就他/她就牛，整個討論說個不停，打斷別人講話，搶著講話的，都算在此內(nèi)。
3. 破壞者。顧名思義，是破壞討論的人，其表現(xiàn)有：攻擊隊友觀點，，說話讓人。
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