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    1. 實用文檔>太陽課堂教學反思

      太陽課堂教學反思

      時間:2024-09-19 05:09:12

      太陽課堂教學反思

      太陽課堂教學反思

      太陽課堂教學反思

        1、興趣是最好的老師。本課堂用到的兩個謎語,起到了激發(fā)學生的學習興趣,有利于提高學生的學習積極性。

       。病W生把搜集到的資料在班級進行交流,不僅有利于資料共享,也利于提高學生的口語表達能力。

        3、愛因斯坦說過:“要是沒有能獨立思考和獨立判斷的有創(chuàng)造能力的個人,社會的向上發(fā)展是不可想象!睂W生通過思考課文所引用的神話傳說,不僅有利于學生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng),而且有利于學生對課文的學習。

        4、學貴有疑:

        因為這是一篇科學說明文,學生肯定有很多不懂的地方,對學生提出的疑問,我主要還是讓他們自己解決。

        總之,在學習這一課,我給學生充分的自主,不僅強調(diào)學生基礎知識和基礎技能的獲得,還重視學生思維能力的充分發(fā)展,同時培養(yǎng)學生對自然科學的熱愛。當然,在教學過程中,也有很多不足,我一定會積極反思,使師生在共同學習中獲得更多的樂趣。

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