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    1. 實(shí)用文檔>《天上的云》的教學(xué)反思

      《天上的云》的教學(xué)反思

      時(shí)間:2024-07-27 02:57:20

      《天上的云》的教學(xué)反思

      《天上的云》的教學(xué)反思

      《天上的云》的教學(xué)反思

        本課是“造型、表現(xiàn)”領(lǐng)域的內(nèi)容,以大自然中的云彩為切入點(diǎn)。學(xué)生通過(guò)對(duì)云彩的觀察和表現(xiàn),拉近了生活與繪畫的距離。

        在上課伊始,我把學(xué)生帶到操場(chǎng)上觀察天空中的云,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)云彩的形狀,以他們的主觀感受為主,引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生聯(lián)想,說(shuō)出云彩的形狀像魚鱗、棉絮、卷發(fā)等,引發(fā)學(xué)生的好奇心。

        學(xué)生欣賞云彩圖片時(shí),我引導(dǎo)學(xué)生用心觀察各種云彩的形狀變化,感受云彩變幻莫測(cè)中的美感,同時(shí),還要觀察各種云彩所在天空的顏色。

        繪畫時(shí),我引導(dǎo)學(xué)生用不同的線條表現(xiàn)厚的、薄的,小朵的、大片的云彩。涂色時(shí),注意云彩微妙的色彩變化,尤其烏云、火燒云的色彩特征。引導(dǎo)學(xué)生以表現(xiàn)天空中的云彩為主,其他的陪襯環(huán)境可以不作具體描畫。

        學(xué)生通過(guò)這一系列的學(xué)習(xí)創(chuàng)作,學(xué)生興趣濃,描畫出了各種不同的云彩及背景,具有想象力,畫面效果好。

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