大班科學(xué)雨是什么教學(xué)設(shè)計(jì)
大班科學(xué)雨是什么教學(xué)設(shè)計(jì)
活動目標(biāo)：
1、了解云和風(fēng)的關(guān)系，產(chǎn)生探究的興趣。
2、出不知道雨是怎樣形成的。
活動準(zhǔn)備：
云、風(fēng)的頭飾若干
活動過程：
一、 雨是這樣形成的。
1、 教師故作神秘的說：我聽到笑話、小草、大江、小河、池塘、小魚的嘆息聲，他們都說太熱了，要被曬干了。請大家?guī)退麄兿胂朕k法。
2、 有個朋友是一定要來幫忙的，他就是"云"，你們知道他能幫上什么忙嗎？
3、 原來"云"會變。他把自己變成了什么？"云"能自己變嗎？是誰幫助了他？怎么幫他？許多云聚在一起發(fā)生了什么事？
4、 無數(shù)小小的水滴聚在一起，就形成了云。當(dāng)謝謝水滴越聚越大，直到負(fù)荷太重、漂浮不動就會"嘀嗒"一聲掉下來。那就是雨。
二、 游戲：云彩和風(fēng)兒。
1、 幼兒自由選擇角色扮演風(fēng)或扮演云彩。
2、 扮演"風(fēng)"的幼兒站在周圍一圈，用力吹起。當(dāng)所有的"云"聚在一起時(shí)，發(fā)出"嘩啦啦"的雨聲。
【大班科學(xué)雨是什么教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
科學(xué)下冊《水結(jié)冰了》教學(xué)設(shè)計(jì)09-06
《大班活動：魔法奶奶的電話》教學(xué)設(shè)計(jì)03-19
大班鞋底的秘密綜合活動的教學(xué)設(shè)計(jì)02-24
語文《小英雄雨來》教學(xué)設(shè)計(jì)（通用16篇）04-15
五年級科學(xué)《溶解與分離》教學(xué)設(shè)計(jì)02-23
中班科學(xué)活動《有趣的車牌》教學(xué)設(shè)計(jì)（通用12篇）06-13
《標(biāo)牌設(shè)計(jì)》的教學(xué)設(shè)計(jì)03-14