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    1. 實(shí)用文檔>托班音樂(lè)《癢癢歌》的教學(xué)設(shè)計(jì)

      托班音樂(lè)《癢癢歌》的教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2024-06-21 08:45:05

      托班音樂(lè)《癢癢歌》的教學(xué)設(shè)計(jì)

      托班音樂(lè)《癢癢歌》的教學(xué)設(shè)計(jì)

      托班音樂(lè)《癢癢歌》的教學(xué)設(shè)計(jì)

        教學(xué)目標(biāo)

        1, 學(xué)習(xí)跟隨音樂(lè)的變化,做身體扭動(dòng),搖擺等動(dòng)作

        2, 自由地用身體創(chuàng)造性的表現(xiàn)癢和抓癢的動(dòng)作

        3, 體驗(yàn)用身體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)“癢癢歌”的快樂(lè)

        教學(xué)工具

        1, 復(fù)習(xí)《老虎撓癢癢》的故事情節(jié)

        2, 《老虎撓癢癢》教學(xué)大書

        3, 教學(xué)CD

        教學(xué)過(guò)程

        一,教師翻開(kāi)教學(xué)大書《老虎撓癢癢》第一頁(yè),請(qǐng)幼兒觀察老虎的動(dòng)作。

       。1)老虎怎么了?

       。2)老虎撓癢癢的時(shí)候是什么樣的?

        二,引導(dǎo)幼兒嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)身體癢的樣子。

       。1)小朋友,你們身上哪里會(huì)癢? (2)癢的時(shí)候你是怎么做的?誰(shuí)愿意來(lái)學(xué)一學(xué)?

        2,引導(dǎo)幼兒自由想象,創(chuàng)編動(dòng)作,自上而下地表現(xiàn)身體癢癢時(shí)抓癢癢的樣子。教師及時(shí)提取幼兒正確的動(dòng)作,大家模仿學(xué)習(xí)和練習(xí)。

        三. 教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè)自由表現(xiàn)“抓癢癢”。

        1. 教師播放音樂(lè),幼兒自由跟隨音樂(lè)扭動(dòng)

        2. 反饋幼兒扭動(dòng)的動(dòng)作

        3. 引導(dǎo)幼兒對(duì)身體各部位進(jìn)行扭動(dòng)。

        教師:小朋友,身體扭扭,還可以哪里扭扭?

        4. 教師帶領(lǐng)幼兒一起跟隨音樂(lè)扭扭。

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