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    1. 實(shí)用文檔>五年級(jí)下冊(cè)第十四課《左右結(jié)構(gòu)》教案

      五年級(jí)下冊(cè)第十四課《左右結(jié)構(gòu)》教案

      時(shí)間:2024-08-11 17:24:04

      五年級(jí)下冊(cè)第十四課《左右結(jié)構(gòu)》教案范文

      五年級(jí)下冊(cè)第十四課《左右結(jié)構(gòu)》教案范文

      五年級(jí)下冊(cè)第十四課《左右結(jié)構(gòu)》教案范文

        教學(xué)目標(biāo):

        1.掌握左右結(jié)構(gòu)中右邊短和左右都短的字的書寫要領(lǐng)。

        2.練習(xí)書寫右邊短和左右都短的字。

        教學(xué)重難點(diǎn):

        處理好左右的寬窄關(guān)系。

        教學(xué)過(guò)程:

        一、揭示課題

        今天,我們來(lái)學(xué)寫右邊短和左右都短的字。

        二、指導(dǎo)

        1.出示小黑板。 幻 耙

        2.學(xué)生觀察字形。

        3.討論交流。

        (1) 右邊部分短的字,右邊部分的位置要低一些。

       。2) 左右部分都短的字,就要寫成左高右低。

        4.教師范寫。

        5.學(xué)生練寫。

        6.分析常見(jiàn)病因。

        (1) 右 邊 短:① “巴”部太長(zhǎng)。 ② “耒”部太短。

       。2) 左右都短:① 左右平齊。 ② 左右都太長(zhǎng)。

        三、練習(xí)

        1.描紅、臨寫“耙、配、扭、鋤”和“幻、即、印、蝦”。

        2.臨寫一段話。 九百多級(jí)石梯,像一根根銀絲從空中拋下來(lái),在云霧中飄飄悠悠,仿佛風(fēng) 一吹就能斷掉似的。

        3.完成“想一想”。 書寫“右邊短”的字應(yīng)注意什么要點(diǎn)?把左右都短的字寫 成左高右低的根據(jù)是什么,你能說(shuō)一說(shuō)?

        四、總結(jié)全文

        概括本課內(nèi)容。

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