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    1. 實用文檔>托班體育《開心的小青蛙》教學(xué)設(shè)計

      托班體育《開心的小青蛙》教學(xué)設(shè)計

      時間:2024-05-28 01:22:21

      托班體育《開心的小青蛙》教學(xué)設(shè)計

      托班體育《開心的小青蛙》教學(xué)設(shè)計

      托班體育《開心的小青蛙》教學(xué)設(shè)計

        一、設(shè)計意圖

        孩子們早上來園,經(jīng)常能看到哥哥姐姐在玩跳圈的游戲活動,于是,我結(jié)合本學(xué)期的體能達標活動設(shè)計了此次活動,希望 寶貝們在開心的游戲活動中能快速的學(xué)會雙腳并攏向前跳,發(fā)展跳躍能力,鍛煉動作的靈活性。

        二、活動目標

        1、學(xué)習雙腳并攏行進跳的方法,練習跳的動作。

        2、體驗活動的樂趣,喜歡參與集體活動。

        三、活動準備

        1、人手一個塑料圈,音樂磁帶 青蛙頭飾每人一個。

        2、用粉筆在地上畫若干類似荷葉的圈,布置池塘的場景。

        四、活動過程

        1、熱身運動:聽音樂跳跳青蛙舞。

        “我是一只小青蛙,捉蟲本領(lǐng)大,手兒伸伸,腿兒蹬蹬,蹲下找一找,看見小蟲,跳起來吃掉它!”(活動四肢,鞏固向上跳的動作。)

        2、跳荷葉

       。1)青蛙是怎樣跳的,誰來學(xué)一學(xué)?大家學(xué)一學(xué)。你學(xué)會了嗎?

        幼兒分成男孩和女孩。

        “青蛙哥哥和青蛙姐姐今天我們要到河對岸去捉害蟲,看誰能從 荷葉上跳到對岸。

       、僬埡⒆訌钠鹗季開始,從一個圈跳到其他圈里,一邊跳一邊說,

        “小青蛙,要回家,跳跳,呱呱,跳跳,呱呱,跳跳跳,呱呱呱,小青蛙,回到家!”

        ②引導(dǎo)幼兒互相學(xué)習小青蛙的跳躍動作,說說那一只小青蛙跳的遠,他是怎樣跳得?

       。ㄕ堄變簜別示范)幼兒集體學(xué)習跳的動作,了解手臂和腿的動作要配合才能跳的遠。 (腿半蹲,然后向前跳)

        ③指導(dǎo)幼兒再次嘗試運用手臂和腿的配合進行跳的動作,

        游戲《小青蛙跳荷葉》;

       、芨鶕(jù)孩子的活動情況,改變?nèi)腿χg的方向;

        3、放松活動:《小青蛙游泳》

        模仿小青蛙的動作進行腿部放松活動,(抖腿、捶腿)。

        五、活動結(jié)束

        1、評價

        2、總結(jié)

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