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    1. 實(shí)用文檔>第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃

      第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃

      時(shí)間:2024-07-07 00:36:12

      第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃范本

      第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃范本

      第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃范本

        班級(jí)工作目標(biāo);

        1 行為習(xí)慣目標(biāo):

        有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,班干部認(rèn)真履行職責(zé),協(xié)助老師管理班級(jí)。每位同學(xué)都有自己服務(wù)班級(jí)的崗位:如負(fù)責(zé)開關(guān)燈、負(fù)責(zé)開關(guān)窗、負(fù)責(zé)開關(guān)飲水機(jī)。為了爭取流動(dòng)紅旗而努力:準(zhǔn)時(shí)到校,不早到校。周一穿校服,每天佩帶紅領(lǐng)巾。出操做到快、靜、齊。每天帶齊茶杯手帕。班級(jí)環(huán)境保持每天干凈。下課不玩危險(xiǎn)游戲,不打架,聽到上課鈴準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室。

        2 學(xué)習(xí)習(xí)慣的目標(biāo):

        樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,二分鐘預(yù)備鈴不吵鬧,做好準(zhǔn)備工作,上課認(rèn)真聽講,不插嘴。堅(jiān)持每天自己完成作業(yè),養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的好習(xí)慣,作業(yè)完成后都要進(jìn)行檢查。主動(dòng)學(xué)習(xí),不懂就問。積極競(jìng)爭,在班級(jí)里形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

        3 班級(jí)隊(duì)活動(dòng)建設(shè)的目標(biāo):

        結(jié)合雛贏爭章活動(dòng)開展各種活動(dòng)。最重要的是讓班上的每位同學(xué)掌握游戲本領(lǐng),享受游戲帶來的樂趣。鼓勵(lì)學(xué)生課間玩有益的民間游戲。

        具體工作方案:

        1 行為規(guī)范方面

        1、每周一有每組小組長檢查指甲和茶杯,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)督促。

        2、養(yǎng)成把紅領(lǐng)巾放在書包里的習(xí)慣。

        3、吃飯時(shí)不說話,不走動(dòng)。

        4、每天中午由值日生和專人負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,由勞動(dòng)委員和老師檢查。

        5、值日生負(fù)責(zé)制,完成班級(jí)清潔工作,由組長檢查。

        6 每天放學(xué)把第二天的注意事項(xiàng)和所需用品提早寫在黑板上,讓學(xué)生抄在家校冊(cè)上。

        2 學(xué)習(xí)習(xí)慣方面:

        1 每天早晨各隊(duì)小干部及時(shí)檢查作業(yè)完成情況,不完成的當(dāng)天補(bǔ)做完畢。并及時(shí)反饋給老師。

        2 二分鐘預(yù)備鈴由各組干部記錄紀(jì)律情況,并及時(shí)反饋班主任。

        3 上綜合學(xué)科的課程,提醒同學(xué)按時(shí)去專用室。

        4 作為班主任經(jīng)常與任課老師溝通班級(jí)情況,掌握學(xué)生信息,經(jīng)常與家長保持電話聯(lián)絡(luò),學(xué)校有重要活動(dòng),及時(shí)通知家長。

        5 與學(xué)習(xí)情況不理想的同學(xué)談心,做心理輔導(dǎo)。

        3 班隊(duì)活動(dòng)方面:

        在周二的小隊(duì)活動(dòng)時(shí)間和體鍛課上開展游戲活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生課間能玩各類游戲。學(xué)期末評(píng)比游戲積極分子。

        班級(jí)特色:

        我班同學(xué)將在這學(xué)期開展綠色校園方面的有關(guān)研究。

        檢查目標(biāo)落實(shí)情況的方法:

        1 行為規(guī)范方面的目標(biāo)看流動(dòng)紅旗的得到次數(shù)。。

        2 學(xué)習(xí)情況由任課老師的評(píng)價(jià)、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)特困生的轉(zhuǎn)變情況幾方面綜合來看;

        3 游戲情況由體育老師驗(yàn)收。

        4 綠色校園的研究我們將在學(xué)期結(jié)束時(shí)將研究結(jié)果寫成論文。

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