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    1. 實(shí)用文檔>水的教案設(shè)計(jì)

      水的教案設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2024-07-06 19:54:37

      水的教案設(shè)計(jì)

      水的教案設(shè)計(jì)

      水的教案設(shè)計(jì)

        活動(dòng)形式:小組 活動(dòng)地點(diǎn):室內(nèi) 知識(shí)領(lǐng)域:美術(shù)與語(yǔ)言

        活動(dòng)名稱:(一)如果沒有水

        活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒明白水的重要性。

        2、提高幼兒的語(yǔ)言組織能力。

        3、訓(xùn)練幼兒的邏輯思維能力。

        準(zhǔn)備活動(dòng):老師預(yù)先把幼兒園內(nèi)的水龍頭總水閘關(guān)掉。

        1、預(yù)備大張麻將紙。

        2、彩色筆。

        主要內(nèi)容和步驟:

        一、設(shè)定情景:玩沙后,老師帶領(lǐng)小朋友到廁所去洗手。

        二、發(fā)現(xiàn)所有的水龍頭都沒有水流出來(lái)。老師引導(dǎo)提問(wèn):現(xiàn)在沒水洗手,怎么辦?

        三、讓幼兒自由發(fā)表,提出如何解決缺水問(wèn)題,然后引導(dǎo)小組討論“如果沒有水會(huì)怎樣?”

        四、小組分享。五、老師總結(jié):水是很重要及生物離不開水。

        日常生活:提醒幼兒洗手后,記得關(guān)水龍頭。

        家園共育:要求家長(zhǎng)們,在家中也要提醒幼兒不要浪費(fèi)水。

        活動(dòng)形式:集體 活動(dòng)地點(diǎn):室外知識(shí)領(lǐng)域:音樂(lè)

        活動(dòng)名稱:(二)水真有用

        活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒感受音樂(lè)的美。

        2、培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏。

        準(zhǔn)備活動(dòng):大小一樣的瓶。

        主要內(nèi)容和步驟:老師先引導(dǎo)幼兒回憶昨天的活動(dòng)情形后,告訴幼兒今天我們的活動(dòng)內(nèi)容!逗寐牭囊魳(lè)》

        (一)利用盛有不同容量的水瓶敲打出整支歌曲。

        (二)老師用手示范拍節(jié)拍。

        (三)鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用不同的肢體動(dòng)作拍出節(jié)拍。

       。ㄋ模┙坛枨耙龑(dǎo)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作。

       。ㄎ澹┞蓜(dòng)表演。

        日常生活:引導(dǎo)幼兒注意聆聽水的聲音。

        家園共育:親子游戲:運(yùn)用水制造出各種好聽的音樂(lè)。

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