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    1. 實(shí)用文檔>半日活動(dòng)教案

      半日活動(dòng)教案

      時(shí)間:2024-07-14 11:45:20

      關(guān)于半日活動(dòng)教案

      關(guān)于半日活動(dòng)教案

      關(guān)于半日活動(dòng)教案

        關(guān)于半日活動(dòng)教案

        從幼兒的生活、游戲中生成集體教育活動(dòng)根據(jù)幼兒的特點(diǎn)、興趣和需要、創(chuàng)設(shè)寬松、愉快的環(huán)境,使幼兒在輕松、愉快的活動(dòng)中獲得和諧發(fā)展。

        半日活動(dòng)總目標(biāo):

        激發(fā)幼兒參與學(xué)習(xí)活動(dòng)懂得興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        引導(dǎo)幼兒在學(xué)習(xí)、生活中與同伴友好合作

        教育幼兒自己的事情自己做并能積極參與集體勞動(dòng)

        半日活動(dòng)流程:

        一、來園

        1、開窗通風(fēng),整理自然角。

        2、了解幼兒的健康狀況,并仔細(xì)詢問帶藥幼兒服藥時(shí)間。

        3、熱情迎接幼兒來園,并和幼兒一起觀察自然角植物的變化,指導(dǎo)幼兒做好觀察記錄。

        二、晨間戶外活動(dòng)、生活活動(dòng)

        1、目標(biāo):通過玩跳繩,發(fā)展幼兒的各個(gè)部位。

        2、材料準(zhǔn)備:跳繩若干條、塑料帶一個(gè)。

        3、過程:

        (1)準(zhǔn)備活動(dòng):先帶領(lǐng)幼兒環(huán)繞操場(chǎng)跑,做身體的準(zhǔn)備動(dòng)作。

       。2)開始跳繩活動(dòng)(個(gè)人跳)(集體跳)

       。3)生活活動(dòng):老師帶領(lǐng)幼兒散步、關(guān)心個(gè)別體弱的幼兒(向琳、劉世通等)在散步時(shí)觀察幼兒園植物的變化。

        三、早操

        目標(biāo):排隊(duì)迅速,做操動(dòng)作合拍、有力。

        內(nèi)容:

        完畢帶隊(duì)回班吃早餐。

        四、晨間談話

        談話內(nèi)容:談?wù)劤块g活動(dòng)情況,談?wù)効鞓返碾p休日。

        五、科學(xué)活動(dòng):《紙的力量》

       。ㄒ唬┗顒(dòng)目標(biāo):

        1、激發(fā)幼兒探索紙的承受力的秘密。

        2、引導(dǎo)幼兒初步感知紙的承受力與受力面積大小有關(guān)。

        3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力。

       。ǘ┗顒(dòng)準(zhǔn)備:紙若干張、水桶、椅子、桌子

       。ㄈ┗顒(dòng)過程:1、引出課題、激發(fā)興趣。

       。1)出示紙,請(qǐng)幼兒和紙比力氣。

       。2)引導(dǎo)幼兒觀察,發(fā)現(xiàn)在紙的上面的一個(gè)小點(diǎn)上用力,紙很容易就撕開了。

        2、出示另一張紙,請(qǐng)幼兒用拉的方法和紙比力氣。

        3、交流引導(dǎo)、尋找原因。

        (1)引導(dǎo)幼兒討論:為什么同樣的紙,我輕輕一撕就能撕開,而拉紙時(shí),用了很大的力氣也來不開?

       。2)和幼兒一起討論原因。

        4、游戲驗(yàn)證:(1)幼兒實(shí)驗(yàn),把紙制作成紙稱,和水桶、積木比力氣。

       。3)師生共同實(shí)驗(yàn),讓紙和小椅子、桌子比力氣。

       。ㄋ模┥钛由欤汗と耸迨搴苈斆鳎眉埖倪@個(gè)道理做了許多東西。(食品包裝撕口)

        六、課間活動(dòng):

        1、喝水,2、大、小便、3、洗手,4、吃水果,5墊毛巾站隊(duì)準(zhǔn)備上體能課。

        七、戶外活動(dòng):螞蟻運(yùn)糧

        1、活動(dòng)目標(biāo)

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