圖書管理員的述職報告

圖書管理員的述職報告

　　本學期，在校領導的關懷和領導下，本人認真學習，努力工作，遵章守紀，較好地完成了各項任務，自身能力素質(zhì)穩(wěn)步提高。

　　一、 認真學習，提高理論水平

　　本學期以來，本人能積極參加學校組織的各項活動和理論學習，提高政治素養(yǎng)，深入學習中國特色社會主義理論體系，學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，掌握科學發(fā)展觀基本思想、基本觀點和精神實質(zhì)，并把理論學習與工作實際結(jié)合起來，轉(zhuǎn)化為做好本職工作的能力素質(zhì)。

　　二、 熱愛本職工作

　　俗話說：“干一行愛一行”。我在圖書館工作已有兩年多，每天兢兢業(yè)業(yè)地在圖書館做好每一項本職工作。兩年前有些突然地離開講臺，實話說一開始也覺得有些無事可做，但在日復一日的工作中卻逐漸地認識到了圖書館在校園活動中的重要性——它是學校的圖書情報中心，貯存著學校長期發(fā)展過程中積累下來的圖書資料，是教師備課、學生課外學習和知識鞏固的好場所，是校園中看似微不足道，卻必不可少地方。常在這里與學生們相遇相識，談論書的內(nèi)容，交流喜愛的作家，暢游知識的海洋。這是一種享受。孩子們的眼中總是充滿驚喜與睿智，我喜歡這種智慧相融的時刻。

　　好的圖書會對讀者產(chǎn)生潛移默化的影響，因此，我也經(jīng)常引導學生們借閱一些好的圖書，古今中外名著、勵志圖書、傳記等都是對孩子們成長有極大益處的書籍。

　　三、 提高管理水平，扎實工作

　　1、 與全館同仁健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對新進的圖書，采用科學的方法進行分類，做好圖書和資料的出借和歸還工作。

　　2、 認真學習《中學圖書館規(guī)程》，增強了服務意識，使工作達到規(guī)范化、制度化，全心全意為校師生服務。

　　3、 及時為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時提供新信息，以便師生借閱。

　　4、 加強了愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍：注意防潮、不污損。

　　5、 定期檢查圖書，對破損圖書及時修補。

　　6、 期初做好教師、學生的教科書、學習資料及課作業(yè)本的分發(fā)工作。

　　7、 在校領導的關懷和指導下，努力改善圖書館的環(huán)境，做好圖書館的各項工作，積極迎國檢。

　　8、 做好各類報刊、雜志的裝訂，并入庫保存。

　　四、 存在的不足

　　1、 創(chuàng)新意識不強，開拓精神不足。

　　2、 業(yè)務還需要進一步加強，開拓進取，與時俱進，創(chuàng)造性地開展工作，努力使圖書館的工作上一個新的臺階。

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