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    1. 實用文檔>教學(xué)部門的個人工作計劃

      教學(xué)部門的個人工作計劃

      時間:2024-07-14 21:15:57

      教學(xué)部門的個人工作計劃

      教學(xué)部門的個人工作計劃

      教學(xué)部門的個人工作計劃

        XX新的一年 園所制定目標(biāo)是300萬。以親子部門4位教學(xué)老師平均分配各是75萬。為了達(dá)到全年目標(biāo)。全年報班人數(shù)則要達(dá)到70—80人。而是以此將目標(biāo)合理分散到每個月從3月—12月(總報班人數(shù)“老帶新 新報 續(xù)報”總和)

        達(dá)到全年目標(biāo)實施計劃有七點:

        一:提高出勤率85%(服務(wù)意識從老會員開始)

        提高出勤率不僅僅是要重視數(shù)據(jù)和會員是否出勤,更重的是要通過途徑讓家長信任教師信服課程并真正認(rèn)識到教育的重要性和缺課對幼兒的損失。為了提高出勤率我認(rèn)為要做到以下幾點

        1.物質(zhì)獎勵:為每位幼兒準(zhǔn)備一張會員出勤卡,以每個寶寶上完一節(jié)課就蓋一個印章的形式,一期課積滿12的小印章頒發(fā)一份小粘貼和全勤寶寶獎狀以資鼓勵。(獎狀名字可以豐富多樣重點是能表示對孩子的肯定)引導(dǎo)家長培養(yǎng)幼兒通過自己的努力去收獲一些獎勵,既提高了出勤率,又可以將家長對園所及老師的滿意度極限上升。在實施這已計劃還需準(zhǔn)備材料,為了節(jié)約成本部門決定盡量采用手工制作,

        出勤卡的制作人:親子部門 設(shè)計小學(xué)電腦協(xié)助

        出勤卡的制作時間:每一期課的上一周完成

        會員出勤卡制作方法:

        電腦上排版整理好名片一樣的大小長方形,模板上有紅黃藍(lán)標(biāo)志和3行4列的表格代表3個月。

        用a4的白色卡紙打印后裁剪出300份(準(zhǔn)備300個會員)

        2.健康提示:做好家長工作,通過季節(jié)變化等提醒家長注意幼兒的身體健康,多喝水,主動喝水,并及時根據(jù)天氣增減衣物。尤其是在園所上課時記得要為幼兒準(zhǔn)備隔汗巾和衣服

        只有經(jīng)常真心的關(guān)心幼兒的健康家長才會認(rèn)為原來老師也會關(guān)注他的孩子,久而久之他們會認(rèn)為這是一種被重視,便會對園所所有教師做一個“細(xì)心”口碑的宣傳但要讓家長真真切切感受到,那不是一句注意身體等可以做到。從而我有以下幾個想法

        在每個月月尾和平時的休息時間在網(wǎng)上尋找一些季節(jié)和最近的感染病毒的預(yù)防方法,和家長分享,以免家長工作太忙忽視了孩子導(dǎo)致生病不能來園學(xué)習(xí)。具體傳遞健康知識時間是每周課后和周三電訪時間 形式多樣 還可以是以紙質(zhì)的形式發(fā)給家長,表示溫馨。

        3.教學(xué)質(zhì)量:提高教學(xué)質(zhì)量讓寶寶喜歡課程,做到在家里都能想到要上紅黃藍(lán)的課程 達(dá)到這點具體要從教學(xué)部門教研做課研討開始,通過做課豐富知識和經(jīng)驗,并多設(shè)計一些游戲。措施如下;

        個人成長:

        在節(jié)假日時間和每晚休息時間每天抽一小時看育兒書籍和幼兒游戲視頻(時間在2個月)

        集體教研;

        周四下午2:00—3:00做課 (準(zhǔn)備好自己一周課程里遇到的困難及課堂幼兒特殊情況,在做完本周課程后和集體教師探討)

        通過反復(fù)的做課和教師分享探討及自己觀看書籍視頻提升自己的專業(yè)素質(zhì),和自己這顆喜歡幼兒的心將會努力做到讓每個幼兒喜歡課程

        二:家長滿意度

        科學(xué)育兒:和家長傳遞科學(xué)的育兒經(jīng)驗(課程結(jié)束后的時間或電訪時間) 個人將會在空閑時間看育兒書籍和上網(wǎng)查詢

        師資行為:樹立良好的教師形象做到員工服務(wù)守則條規(guī) 讓家長看到教師的形象是賞心悅目的感覺,同時給孩子做一個形象和行為的榜樣

        觀察溝通:觀察每個幼兒的課堂情況,及時并適當(dāng)?shù)暮图议L溝通,讓家長有種感覺孩子被重視和關(guān)心,然而對于插班試聽的孩子則會采取課上用心輔導(dǎo)孩子和課后抓時間溝通和孩子回家后電話溝通,教育服務(wù)起到連續(xù)性。

        三:新報人數(shù)

        優(yōu)質(zhì)課:通過做課和備課情況選出2節(jié)優(yōu)質(zhì)課及時轉(zhuǎn)達(dá)銷售并督促銷售邀約

        提前了解:提前被通知有插班試聽,那我就要和顧問溝通試聽幼兒的情況,了解幼兒的特點和家長的特點助于課堂更好的和孩子接觸和輔導(dǎo)為跟蹤孩子報班做鋪墊。

        非會員“心”溝通:會員回家后還要和家長打電話關(guān)心幼兒并整理好幼兒的課堂情況進(jìn)行回訪電話。(幼兒情況資料整理在中午休息時間,電話時間在晚上)

        四:家庭延伸;

        新學(xué)期變更為了讓家長更加重視每周一發(fā)的紙條,所以內(nèi)容需以下2個方面

        1.根據(jù)備課提出本周課程重點延伸(1點即可)

        2.通過班級幼兒情況和季節(jié) 節(jié)日風(fēng)俗制定新的延伸條

        五:教研工作

        1.周四下午2:00—3:00做課

        2.準(zhǔn)備好自己一周課程里遇到的困難及課堂幼兒特殊情況整理好

        3.積極評課做課看課探討合理的教學(xué)方法和游戲

        4.通過每周做課分?jǐn)?shù)總和在一起評出月或年“優(yōu)秀做課之星”鼓勵教師的積極性(獎勵可以是獎品或榮譽證書或金錢等等)

        六:活動策劃1月2場(活動形式主要是以季節(jié)節(jié)日等進(jìn)行)

        1、1場以生日會為主(以園所為活動場所,邀請本月的幼兒參加,從三月份開始)

        2、1場以主題方式為主(以季節(jié)、節(jié)日等為主制定活動內(nèi)容,每月初出活動方案,從三月開始)

        七:成長檔案(以紙質(zhì)版)

        檔案資料七項

        1.幼兒基本資料

        2.課堂活動照片

        3.我學(xué)會了……..

        4.創(chuàng)作大師

        5.親子同樂

        6.學(xué)期評估

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