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    1. 實用文檔>高中數(shù)學研修總結(jié)

      高中數(shù)學研修總結(jié)

      時間:2024-04-20 05:00:09

      高中數(shù)學研修總結(jié)

      高中數(shù)學研修總結(jié)

      高中數(shù)學研修總結(jié)

        高中數(shù)學研修總結(jié)-修改后

        在平日的教學中,只是一味地認為師愛就是關(guān)心、愛護學生,讀了《師愛的智慧》中的走出師愛的誤區(qū),讓我認識到在教育中沒有愛是不行的,但光有愛是不夠的。不科學的“愛”有時反而會給學生造成傷害。

        通過此次的學習,開啟了我們以后教學解決問題時,會不斷的探究更有益于學生學習的新策略教學

        書的世界是一片無限廣闊的海洋。書中既有悲傷,也有歡樂;既有緊張刺激,又有愉悅祥和。書可以明智,愚拙的人讀書之后可以變得聰明,聰明的人讀書之后可以變得更智慧。書還可以解悶,當你感到孤獨時,不妨到書的海洋中去尋找,相信其間會有許多你知心的朋友。讀書,常?梢允谷诉M入如醉如癡的境界,這就是我讀書的樂趣!

        當今社會,科學技術(shù)迅猛發(fā)展,知識經(jīng)濟加速到來,國際競爭日趨激烈,新世紀我國現(xiàn)代化建設(shè)面臨更為偉大、更為艱巨的任務(wù)。迫切需要基礎(chǔ)教育加快全面推進素質(zhì)教育的步伐,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美等全面發(fā)展的一代新人。為提高國民全體素質(zhì)發(fā)揮應(yīng)有的作用和優(yōu)勢。作為基礎(chǔ)教育,面臨的任務(wù)既要瞄準知識經(jīng)濟的需要培養(yǎng)高素質(zhì)尖端人才,又要為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、工業(yè)經(jīng)濟培養(yǎng)人才和合格建設(shè)者。因此,在教學中,作為教師的我們更要想到教師的責任感、使命感要教育學生的今天,想著學生的明天。

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