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    1. 實(shí)用文檔>三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《植物新生命的開(kāi)始》教學(xué)設(shè)計(jì)

      三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《植物新生命的開(kāi)始》教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2024-07-07 11:36:41

      三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《植物新生命的開(kāi)始》教學(xué)設(shè)計(jì)

      三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《植物新生命的開(kāi)始》教學(xué)設(shè)計(jì)

      三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《植物新生命的開(kāi)始》教學(xué)設(shè)計(jì)

        【教學(xué)目標(biāo)】:

        科學(xué)概念:不同植物的種子,它們的形狀、大小、顏色等外部特征各不相同;種子有自己特殊的結(jié)構(gòu),在適宜的條件下可以萌發(fā)生長(zhǎng)成一株植物。

        過(guò)程與方法:用感官和放大鏡觀察種子的外部形態(tài)特征;根據(jù)植物生長(zhǎng)的已有知識(shí),預(yù)測(cè)植物種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

        情感態(tài)度價(jià)值觀:引發(fā)關(guān)注植物生長(zhǎng)變化的興趣。

        【教學(xué)重點(diǎn)】:引領(lǐng)學(xué)生產(chǎn)生問(wèn)題并積極思考,能用適宜的方式將自己的認(rèn)識(shí)清楚地表達(dá)出來(lái),并能想辦法證明自己的猜測(cè)是否正確。

        【教學(xué)難點(diǎn)】:觀察各種植物的種子。

        【教學(xué)準(zhǔn)備】:(教師準(zhǔn)備)貓給小貓哺乳的圖片、雞媽媽帶小雞吃食的圖片、向日葵小苗的圖片、各種植物的種子(向日葵、花生、四季豆、南瓜、小麥、玉米、綠豆等)、白紙、放大鏡。(學(xué)生準(zhǔn)備)各種植物的種子、白紙、放大鏡。

        【教學(xué)過(guò)程】:

        一、 聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)說(shuō)

        1、師:小貓是誰(shuí)生下來(lái)的?小雞是怎么來(lái)的呢?向日葵小苗又是從哪里來(lái)的呢?

        2、生:思考后,回答老師提出的問(wèn)題。

        3、師:(出示圖片)驗(yàn)證學(xué)生說(shuō)出的答案。

        4、師:植物的一生都要經(jīng)歷出生、成長(zhǎng)、繁殖、衰老直至死亡的過(guò)程,它的一生發(fā)生了哪些變化呢?

        二、想想畫(huà)畫(huà)

        1、師:用圖畫(huà)和文字將植物一生的生長(zhǎng)變化過(guò)程畫(huà)下來(lái)和寫(xiě)下來(lái)。

        2、生:在P2頁(yè)“我知道的植物生長(zhǎng)過(guò)程”的畫(huà)板里畫(huà)圖。

        3、師:展示學(xué)生畫(huà)的作品。

        4、師:指名學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)的作品的意義。

        5、師:有些植物可以用根、莖、葉繁殖后代,但是,我們熟悉的綠色開(kāi)花植物幾乎都是從種子開(kāi)始它們新的生命的。

        三、觀察種子

        1、師:每個(gè)人把自己帶來(lái)的白紙放到桌面上,將帶來(lái)的植物的種子放到白紙上,觀察植物的種子,邊觀察邊記錄?梢越柚糯箸R觀察。

        2、師:觀察植物的種子,你準(zhǔn)備觀察種子的什么?

        3、生:說(shuō)說(shuō)自己的想法?

        4、師:你們說(shuō)對(duì)了,我們觀察植物的種子,要觀察種子的形狀、大小、顏色等。

        5、生:觀察植物的種子。

        6、師:通過(guò)觀察植物的種子,你發(fā)現(xiàn)了什么?

        7、生:匯報(bào)自己的發(fā)現(xiàn)。(師:關(guān)注學(xué)生的匯報(bào))

        8、師:不同植物的種子,從外觀來(lái)看,它們的形狀不一樣、大小不一樣、顏色不一樣、種皮不一樣等。種子的里面有什么呢?

        9、師:要知道種子的里面有什么,該怎么辦?

        10、生:先預(yù)測(cè)種子的里面有什么,再掰開(kāi)種子看一看。

        11、生:繼續(xù)觀察植物的種子。觀察后匯報(bào)。

        12、師:(小結(jié))不同植物的種子,它們的形狀、大小、顏色、種皮等各不相同,但種子的里面是相同的,都有胚根和胚芽。

        四、做好準(zhǔn)備

        1、師:本學(xué)期,讓我們種植鳳仙花,觀察它的生長(zhǎng)變化過(guò)程。

        2、師:①準(zhǔn)備鳳仙花的種子。②查閱鳳仙花的有關(guān)資料,了解鳳仙花的栽培方法。 ③準(zhǔn)備播種所需要的材料和工具。

        【作業(yè)布置】:

        家庭作業(yè):準(zhǔn)備鳳仙花和四季豆的種子。

        【板書(shū)設(shè)計(jì)】:

        1.植物新生命的開(kāi)始

        外部:形狀、大小、顏色

        植物的種子

        內(nèi)部:胚根、胚芽

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