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    1. 實(shí)用文檔>班主任經(jīng)驗(yàn)交流心得體會(huì)

      班主任經(jīng)驗(yàn)交流心得體會(huì)

      時(shí)間:2024-07-04 13:51:47

      班主任經(jīng)驗(yàn)交流心得體會(huì)范文

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        通過(guò)這次學(xué)習(xí),我想大多值得借鑒,聯(lián)系到我的實(shí)際工作,思考一下,的確我的工作中還有很多不足。

        首先,我的工作熱情還不夠,前段時(shí)間工作狀況不是很佳,缺乏熱情,辦事效率也不高,有什么事不是很積極對(duì)待,今后一定要以飽滿的熱情去對(duì)待工作,主要迎接挑戰(zhàn)。

        其次,對(duì)班級(jí)的管理不夠用心。班級(jí)出現(xiàn)了這些問(wèn)題:學(xué)生行為習(xí)慣差,說(shuō)臟話、不守紀(jì)律的學(xué)生部分存在;學(xué)生打掃衛(wèi)生不夠積極,做事能躲則躲,可見(jiàn)學(xué)生不夠團(tuán)結(jié),班級(jí)缺乏凝聚力;班干部管理作用不大,老師較費(fèi)神。所以今后要想辦法增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,著力培養(yǎng)班干部,發(fā)展學(xué)生的綜合能力,讓班干部充分管理班級(jí),成為管理的得力助手。

        另外,班主任除了要善于分析問(wèn)題,還要多學(xué)習(xí)、多接觸優(yōu)秀的班主任,多向他們學(xué)習(xí)請(qǐng)教,從他們身上學(xué)最佳的管理辦法和做人理念。只有思維開(kāi)放、勇于探索、開(kāi)拓,多接觸社會(huì),才能做好班主任工作,做一個(gè)優(yōu)秀的班主任、做一個(gè)優(yōu)秀的老師。

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