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    1. 實用文檔>學(xué)校語言文字的工作計劃

      學(xué)校語言文字的工作計劃

      時間:2024-07-08 19:49:02

      學(xué)校關(guān)于語言文字的工作計劃

      學(xué)校關(guān)于語言文字的工作計劃

      學(xué)校關(guān)于語言文字的工作計劃

        一、指導(dǎo)思想

        以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo),落實《XX市語言文字工作xx規(guī)劃》和《XX市語委辦20xx年工作要點》,根據(jù)XX市全面推進(jìn)語言文字工作“五大行動”(示范創(chuàng)建、培訓(xùn)測試、經(jīng)典誦讀、社會“正字”、方言優(yōu)化)要求,認(rèn)真開展我校語言文字工作,提升師生語言能力,優(yōu)化學(xué)校語言環(huán)境,弘揚中華優(yōu)秀文化,構(gòu)建和諧語言生活,為把國家級語言文字規(guī)范化示范校辦好做出新貢獻(xiàn)。

        二、重點目標(biāo)

        1.夯實國家級語言文字示范校成果,爭創(chuàng)市級年度優(yōu)秀。

        2.創(chuàng)建XX市“經(jīng)典誦讀”特色學(xué)校。

        3.開展“陽光朗讀”活動。

        4.對9個“文明用語示范崗”重新評估,新增2個。

        5.組織第17屆全國“推普周”活動,創(chuàng)新推普工作。

        6.教職工普通話培訓(xùn)達(dá)標(biāo);一年級學(xué)生開設(shè)《普通話與口語交際課程》,參加普通話水平測試,測試合格率達(dá)到85%。

        三、主要工作

        1.召開20xx年語言文字工作布置會?偨Y(jié)xx年工作,科學(xué)研究謀劃20xx年工作,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,高度重視,將語言文字工作融入示范校建設(shè)、教育教學(xué)、精神文明建設(shè)等中心工作,把語言文字工作貫穿在日常工作之中。

        2.繼續(xù)組織好“陽光朗讀”活動!瓣柟饫首x”活動將在內(nèi)容、形式上不斷創(chuàng)新。

        一是堅持早自習(xí)誦讀;

        二是3月底組織部分學(xué)生排練經(jīng)典誦讀節(jié)目——《中華之聲》參加XX市中職學(xué)!皣鴮W(xué)經(jīng)典誦讀”決賽;

        三是舉辦“經(jīng)典文學(xué)”系列講座;

        四是校園文化藝術(shù)節(jié)組織全校學(xué)生詩文朗誦比賽;

        五是開展4月23日全國“讀書日”活動;。

        3.狠抓教職工、學(xué)生語言文字達(dá)標(biāo)培訓(xùn)。針對個別專職教師還未達(dá)標(biāo)、學(xué)生測試成績合格率偏低、少部分教職工日常工作用語未能完全使用普通話等問題,開展語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)。加強(qiáng)普通話教學(xué)研究,提高普通話水平測試的測試質(zhì)量及測試合格率。選送教師參加普通話培訓(xùn),提高師資水平。

        4.積極參加XX市第二批市級經(jīng)典誦讀特色學(xué)校的評選,做好評選活動的參評工作。

        (1)完成xx-3000字的自評報告;

        (2)持續(xù)開展“陽光朗讀”活動;

        (3)舉辦教職工美文吟誦、學(xué)生詩文朗誦會。

        (4)“技能節(jié)”在學(xué)生中開展“漢字英雄”書寫比賽活動;

        (5)進(jìn)一步營造富有中華傳統(tǒng)文化特色的校園氛圍,張貼標(biāo)語和宣傳畫,展示實踐活動圖片等。

        5.對照“文明用語示范崗”評選標(biāo)準(zhǔn),采取不定期抽查和定期檢查形式,對成教部等9個“文明用語示范崗”進(jìn)行考核及重新評價,確保示范引領(lǐng)效果,發(fā)揮典型作用。擬新增2個“文明用語示范崗”。

        6.精心組織第17屆全國“推普周”活動。根據(jù)上級“推普周”活動總體部署,認(rèn)真落實我校第17屆全國推普宣傳周活動方案,進(jìn)一步創(chuàng)新“推普周”活動方式,提高廣大師生的參與意識,擴(kuò)大推普活動的輻射面和影響力。

        7.打造語言文字硬環(huán)境。按照學(xué)校文化建設(shè)總部署,提出環(huán)境建設(shè)合理規(guī)劃,主動協(xié)助職能部門,在校園環(huán)境建設(shè)上有所作為。

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