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    1. 實(shí)用文檔>大班教案:彩色的陽(yáng)光

      大班教案:彩色的陽(yáng)光

      時(shí)間:2024-08-13 01:44:54

      大班教案:彩色的陽(yáng)光

      大班教案:彩色的陽(yáng)光

      大班教案:彩色的陽(yáng)光

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、了解陽(yáng)光有不同的顏色組成,知道陽(yáng)光有紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色等七種顏色。

        2、探索觀察七種顏色的方法,并通過(guò)涂色表現(xiàn)自己的發(fā)現(xiàn)。

        3、產(chǎn)生探索自然奧秘的興趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、鏡子人手一面,多棱鏡每組一面。

        2、小孔的紙板和裝水的玻璃瓶若干,水盆4~5個(gè)。

        3、畫(huà)有太陽(yáng)的表格以及彩色筆人手一份。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、去室外看陽(yáng)光,引起探索的興趣。

        教師:小朋友你們知道陽(yáng)光是什么顏色的嗎?說(shuō)說(shuō)你們看到的陽(yáng)光的顏色。

        2、了解探索陽(yáng)光的材料。

        教師:我們這里有很多的材料,都有什么材料呢?用這些材料可以干什么呢?讓幼兒說(shuō)說(shuō)材料的名稱及用法。

        3、利用材料探索陽(yáng)光的顏色。

        教師引導(dǎo)幼兒利用多種材料親自動(dòng)手探索發(fā)現(xiàn)五彩的陽(yáng)光。

        (1)探索一:將許多水盆放在室外,給每個(gè)小朋友一面小鏡子,讓幼兒將小鏡子斜放在水里,玩一玩,看一看,能發(fā)現(xiàn)什么?

        (2)探索二:提供許多紙板,請(qǐng)小朋友對(duì)著紙板看玻璃瓶,看一看還能發(fā)現(xiàn)什么?回班后讓幼兒大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)。

        (3)探索三:引導(dǎo)幼兒利用多棱鏡觀察陽(yáng)光,看一看有什么新發(fā)現(xiàn)?

        4、引導(dǎo)幼兒用彩筆涂色記錄陽(yáng)光的顏色。

        教師:每個(gè)小朋友的桌上都有一張畫(huà)有太陽(yáng)的表格,請(qǐng)小朋友將看到的太陽(yáng)光的顏色涂在表格里好嗎?

        幼兒進(jìn)行涂色活動(dòng),活動(dòng)完成后,讓幼兒交流表格的顏色。

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