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    1. 實(shí)用文檔>兩只小鳥(niǎo)-小班音樂(lè)活動(dòng)教案

      兩只小鳥(niǎo)-小班音樂(lè)活動(dòng)教案

      時(shí)間:2024-08-27 02:18:58

      兩只小鳥(niǎo)-小班音樂(lè)活動(dòng)教案

      兩只小鳥(niǎo)-小班音樂(lè)活動(dòng)教案

      兩只小鳥(niǎo)-小班音樂(lè)活動(dòng)教案

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1、在聽(tīng)聽(tīng)玩玩唱唱中,感受歌曲的有趣。

        2、在游戲的快樂(lè)中,并初步學(xué)唱歌曲。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        小鳥(niǎo)手偶、多媒體、小樹(shù)椅子、地上有紅點(diǎn)標(biāo)志。

        三、活動(dòng)過(guò)程

        (一)我的小小鳥(niǎo)飛來(lái)了

        1、小鳥(niǎo)飛入場(chǎng)。

        2、聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)來(lái)了?

        哦。原來(lái)是我們的好朋友丁丁和東東來(lái)了呀?紅顏色的是?(丁。S顏色的是?(東東)

        讓我們一起和他們打個(gè)招呼吧.!

        3、兩只小鳥(niǎo)來(lái)到小樹(shù)上,他們要玩游戲了,我們一起看看聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)谕媸裁从螒。先讓老師變成一棵?shù),然后請(qǐng)出丁丁和東東。

        教師有節(jié)奏的朗讀歌詞一遍。

        4、他們?cè)谕媸裁从螒颍渴裁从螒蛞闫饋?lái)的呢?(捉迷藏)

        5、你們的小手會(huì)玩捉迷藏游戲嗎?那你們也先變成一棵樹(shù)吧。找個(gè)空地方,讓我們一起玩。你變得是什么樹(shù)呀?(幼兒自由講述)好果樹(shù)們準(zhǔn)備好。(幼兒和老師一邊做動(dòng)作一邊有節(jié)奏的朗讀歌詞)

        6、讓我們把它變成一首歌,聽(tīng)我來(lái)唱一唱。

       。ǘ┪液托▲B(niǎo)捉迷藏

        1、你們想不想變成丁丁和東東一起玩捉迷藏游戲呢?那就把小果樹(shù)請(qǐng)出來(lái),把它搬到圓點(diǎn)點(diǎn)上。我們也來(lái)做丁丁和東東。

        2、小鳥(niǎo)們,你們想做丁丁還是想做東東?幼兒自愿分兩組。

        3、誰(shuí)會(huì)躲到小樹(shù)的后面讓我們找不到呢?怎么躲就不容易被別人發(fā)現(xiàn)呢?

        4、教師邊唱邊帶領(lǐng)幼兒游戲。

        5、幼兒戴指偶一起表演。

        四、活動(dòng)結(jié)束

        1、評(píng)價(jià)

        2、總結(jié)

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