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    1. 實(shí)用文檔>人民幣的認(rèn)識(shí) 的教案

      人民幣的認(rèn)識(shí) 的教案

      時(shí)間:2024-08-25 00:05:45

      人民幣的認(rèn)識(shí) 的教案

      人民幣的認(rèn)識(shí) 的教案

      人民幣的認(rèn)識(shí) 的教案

        教學(xué)目的

        1. 使學(xué)生認(rèn)識(shí)人民幣的單位:元、角、分。知道1元=10角,1角=10分。

        2. 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和口頭表達(dá)能力。

        3. 向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)護(hù)人民幣,不亂花錢(qián)的教育。

        教學(xué)重難點(diǎn)

        認(rèn)識(shí)元、角、分。初步會(huì)用人民幣買(mǎi)東西,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。

        教具

        電腦課件,錄像,各種人民幣,商品若干。

        學(xué)具

        每組準(zhǔn)備各種人民幣若干,裝在一個(gè)盒子里。

        教學(xué)過(guò)程

        一、談話(huà)導(dǎo)入

        昨天,老師帶大家去商店買(mǎi)了好多東西,同學(xué)們可高興了。還記得我們是用什么買(mǎi)的嗎?

        誰(shuí)知道我們國(guó)家的錢(qián)叫什么?

        這節(jié)課我們就一塊來(lái)認(rèn)識(shí)人民幣。

        二、人民幣認(rèn)識(shí)

        1. 認(rèn)識(shí)人民幣

        我們的桌上有一個(gè)盒子,里面有好多的人民幣,看看你認(rèn)識(shí)哪些呀?

        你是怎么看出來(lái)的?指名回答。還能從哪看出來(lái)?

        教師總結(jié):我們可以通過(guò)人民幣上的數(shù)字、漢字和漢語(yǔ)拼音來(lái)認(rèn)識(shí)它。

        2. 分一分

        你會(huì)把盒子里的人民幣按照一定的標(biāo)準(zhǔn)分一分嗎?

        小組先討論分的標(biāo)準(zhǔn),在動(dòng)手操作。教師巡視。

        指名到前面指著說(shuō)結(jié)果。投影反饋。

        還有別的分發(fā)嗎?指名在座位上說(shuō)。

        3. 人民幣的單位

        剛才我們一塊認(rèn)識(shí)了好多人民幣,誰(shuí)說(shuō)說(shuō)人民幣都用什么做單位?板書(shū):元、角、分。

        你在生活中,你還見(jiàn)過(guò)這些不一樣的人民幣嗎?教師手里展開(kāi)一把人民幣。有100元、50元、20元、10元、5元的,學(xué)生邊說(shuō)邊來(lái)前邊指。

        三、元、角、分之間的關(guān)系

        這些人民幣單位之間有什么關(guān)系呢?

        1. 分與角

        出示10個(gè)1分硬幣,數(shù)一數(shù)有多少?(電腦逐一演示:10個(gè)1分是1角)

        思想教育:一分錢(qián)雖然很少,如果我們把零錢(qián)都積攢起來(lái),就會(huì)越來(lái)越多了。

        2. 角與元

        板書(shū):1元=( )角

        誰(shuí)會(huì)用手里1角1角的錢(qián)和老師換1元錢(qián)?學(xué)生每種換法,教師都要給予表?yè)P(yáng)。(找兩個(gè)不同的換法。)

        無(wú)論那種換法,都要湊夠幾角?(10角)。

        總結(jié)出1元=10角

        3. 發(fā)散

        如果用以角為單位的錢(qián)換1元,還有哪些換法呢?小組合作,看看能想出幾種方法?(分別投影演示,并說(shuō)明道理)

        4. 元與分

        咱們一起研究了元與角之間的關(guān)系,研究了角與分之間的關(guān)系,你還想知道誰(shuí)和誰(shuí)之間的關(guān)系?(元與分)

        猜猜元與分之間有什么關(guān)系?

        如果學(xué)生回答有困難,可用課件演示此推導(dǎo)過(guò)程

        四、小結(jié)

        今天的數(shù)學(xué)課,你有什么收獲?

        五、鞏固練習(xí)

        1. 看電腦回答是多少錢(qián):各種人民幣的組合。

        2. 用盒子里的錢(qián),買(mǎi)貨架上的東西(搶答)。

        3. 看錄像回答問(wèn)題。①看價(jià)簽說(shuō)出是多少錢(qián)?

       、5元6角怎樣付錢(qián)?

        4. 找錄像中的錯(cuò)誤。①亂花錢(qián) ②在錢(qián)幣上亂畫(huà)

        總結(jié)比賽成績(jī)。表?yè)P(yáng)個(gè)人

        六、看書(shū),互相說(shuō)說(shuō)這節(jié)課講了什么知識(shí)?

        你還有什么想知道的?或者你有什么知識(shí)想介紹給大家?

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