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    1. 實(shí)用文檔>長城磚教案設(shè)計(jì)

      長城磚教案設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2024-05-21 14:08:32

      長城磚精品教案設(shè)計(jì)

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        長城磚

        教學(xué)目標(biāo)

        1. 認(rèn)識8個(gè)生字;分角色朗讀課文。

        2. 閱讀課文,能抓住課文主要內(nèi)容。

        3. 聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn),感悟不能妄自菲薄,要自尊自信的道理。

        教學(xué)重點(diǎn)

        1. 了解長城磚思想轉(zhuǎn)變的過程。

        2. 聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn),明白課文告訴我們的道理。

        課時(shí)安排

        1課時(shí)。

        教學(xué)過程

        一、 導(dǎo)題激趣。

        二、 讀懂閱讀提示,明確閱讀要求。

        1. 自讀閱讀提示,看看學(xué)習(xí)這篇文章有幾個(gè)方面的要求。

        2. 學(xué)生交流。

        三、 整體感知,了解課文主要內(nèi)容。

        請大家根據(jù)閱讀提示中的第一個(gè)要求,讀兩啟遍課文,想想長城磚先是怎樣想的,接下來發(fā)生了什么事,后來長城磚懂得了什么。然后把它們連起來說說這篇課文的主要內(nèi)容。

        1. 學(xué)生自讀、討論。

        2. 學(xué)生交流,教師點(diǎn)撥。

        3. 說說你們是怎樣概括出來的。

        四、 細(xì)讀課文,質(zhì)疑解疑。

        1. 自讀課文,在不理解的地方做上記號。

        2. 四人小組合作學(xué)習(xí)。

        3. 全班交流,教師點(diǎn)撥。

        五、 聯(lián)系實(shí)際,理解文中道理。

        1. 指名讀最后一句話。

        2. 長城磚真正的價(jià)值是什么?

        長城磚妄自菲薄,失去自信的表現(xiàn)是什么?

        3. 用自己的話說說對課文最后一句話的理解。

        4. 這句話告訴我們什么道理?

        六、 分角色朗讀課文。

        1. 自讀體會(huì)。

        2、角色讀,教師在讀中指導(dǎo)。

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