八年級(jí)下冊(cè)的音樂(lè)教案
八年級(jí)下冊(cè)的音樂(lè)教案
教學(xué)目標(biāo):
一、通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲和欣賞曲,領(lǐng)悟“保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛(ài)地球、熱愛(ài)大自然”這一人類共同主題,增強(qiáng)“熱愛(ài)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)、熱愛(ài)自然、愛(ài)護(hù)自然”的意識(shí)。
二、 懂得音樂(lè)能夠表現(xiàn)自然界的美景。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
領(lǐng)悟“保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛(ài)地球、熱愛(ài)大自然”這一人類共同主題,增強(qiáng)“熱愛(ài)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)、熱愛(ài)自然、愛(ài)護(hù)自然”的意識(shí)。
教學(xué)過(guò)程: 一、組織教學(xué)
學(xué)生聽(tīng)管弦樂(lè)《九寨溝音畫(huà)》進(jìn)教室
二、新課教學(xué)
1、學(xué)習(xí)管弦樂(lè)《九寨溝音畫(huà)》
導(dǎo)語(yǔ):老師帶領(lǐng)大家去看一個(gè)地方,請(qǐng)欣賞九寨溝的宣傳片(學(xué)生看著美麗的風(fēng)景)
2、欣賞管弦樂(lè)《大峽谷組曲·日出》
導(dǎo)語(yǔ):再請(qǐng)大家欣賞音樂(lè)片段,你能想象音樂(lè)所描繪的畫(huà)面(學(xué)生邊聽(tīng)邊想象)
(1)學(xué)生討論、交流音樂(lè)所描繪的情景
(2)師總結(jié):剛才欣賞的《九寨溝音畫(huà)》和管弦樂(lè)《大峽谷組曲·日出》都向我們描繪了
美的大自然的情景。但我們知道,現(xiàn)在的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,作為新世紀(jì)的少年,我們?cè)撛趺醋觯?qǐng)聽(tīng)歌曲《給未來(lái)一片綠色》。
3、學(xué)習(xí)歌曲《給未來(lái)一片綠色》
(1)教師范唱(獨(dú)唱,演唱高聲部)
。2)有感情的朗誦歌詞
。3)聽(tīng)錄音范唱提出問(wèn)題:這首歌曲可分幾部分?每一部分的情緒怎樣?從歌曲中感受到、
體驗(yàn)到什么?
。4)學(xué)生交流討論、談感受、體驗(yàn)。
。5)我們能和著歌曲《給未來(lái)一片綠色》作些動(dòng)作嗎?(學(xué)生可站著、可坐在自己的座位上、也可走出座位,隨意的表演)
(6)跟著鋼琴試唱歌曲《給未來(lái)一片綠色》,(解決難點(diǎn),如弱起、休止符等)
三、布置作業(yè):
你知道我國(guó)有哪些著名的地方被列入世界人類自然遺產(chǎn)名錄?試用你熟悉的音樂(lè)和其他的藝術(shù)形式介紹給大家。
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