學習1-5的序數(shù)教案
學習1-5的序數(shù)教案
孩子們在學習的時候需要認數(shù)字，所以小編就帶來了學習1-5的序數(shù)教案，請看下面吧!
活動內(nèi)容：數(shù)學活動“學習1-5的序數(shù)”
活動目標：
1、通過一系列的游戲活動，讓幼兒認識序數(shù)第一至第五。
2、發(fā)展幼兒思維的邏輯判斷能力。
活動準備：
1、創(chuàng)設(shè)超市小貨架的環(huán)境。
2、動物及其食品小圖片、房子圖、筆等。
活動過程：
(一) 通過游戲“為小動物買禮物”理解序數(shù)。(序數(shù)可以從不同的方向數(shù)，從不同的方向數(shù)得出的結(jié)論會不同)
1、自由探索：(1)引導(dǎo)幼兒以“到動物食品超市為小動物買禮物”的游戲形式到“超市”購物。 (要求記住在什么顏色的貨架上買到貨物的)
(2)請個別幼兒告訴大家在什么顏色的格子里買到貨物，并請其他幼兒猜一猜他是在第幾個格格子里買到的東西。
2、交流討論：
(1)師：為什么買同樣的東西會得出不同的結(jié)論?(2)師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)序數(shù)可以從不同的方向數(shù)，從不同的方向數(shù)得出的結(jié)論會不同。(3)幼兒分組交流：講講自己是從哪個方向數(shù)第幾格中買的東西。(二)游戲“給小動物送禮物”，鞏固認識序數(shù)。
1、 以“將超市買到的東西送給小動物”引題。
2、 引導(dǎo)幼兒觀察小動物的房子有幾層，每層有幾個房間。
3、 師請一幼兒說說你買的東西(動物食品)是給誰吃的?它住在房子的哪一層，哪一個房間?并認識房間號如第一層第五間用“1-5”表示。
4、 幼兒分組操作：將食品禮物送給小動物
(1) 要求將小動物的房間號寫在禮物卡上，然后送到房間。
(2) 引導(dǎo)幼兒互相檢查糾正操作結(jié)果，教師巡視指導(dǎo)
【學習1-5的序數(shù)教案】相關(guān)文章：
《1-5的認識》教學反思（精選10篇）09-26
關(guān)于學習的教案文章03-20
《改造我們的學習》精品教案04-14
《學習真快樂》教案（精選11篇）06-02
學習動手剝教案設(shè)計02-25
《我會學習我快樂》教案（精選13篇）01-19
《學習雷鋒好榜樣》教案（精選11篇）03-27
中班學習活動教案：《會“說話”的帽子》03-20
學習報告的格式參考04-12