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    1. 實(shí)用文檔>常識(shí)教案設(shè)計(jì):年糕蹲

      常識(shí)教案設(shè)計(jì):年糕蹲

      時(shí)間:2024-10-19 17:29:45

      常識(shí)教案設(shè)計(jì):年糕蹲

      常識(shí)教案設(shè)計(jì):年糕蹲

      常識(shí)教案設(shè)計(jì):年糕蹲

        課題:年糕蹲(綜合)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、 知道年節(jié)食品的吉祥語(yǔ)。

        2、 了解游戲規(guī)則,享受集體游戲的樂(lè)趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、 橘子、蘋(píng)果、面條、年糕等過(guò)年食物。

        2、 “奇妙的口袋”一個(gè)。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、 出示奇妙的口袋,引起幼兒興趣。

        2、 依次從口袋里出示各種物品,讓幼兒說(shuō)出它們的名稱,教師告訴他們每種食品所代表的吉祥含義。

        3、 邀請(qǐng)幼兒“聞一聞、嘗一嘗”。

        4、 玩游戲“年糕蹲”。

        (1) 教師邊念兒歌邊示范玩法,如:“年糕蹲、年糕蹲,年糕蹲完蘋(píng)果蹲。蘋(píng)果蹲、蘋(píng)果蹲,蘋(píng)果蹲完了橘子蹲!蹦铄e(cuò)或被點(diǎn)到而沒(méi)蹲的人就被陶汰出局。

       。2) 將幼兒分成四組,每組取一個(gè)名字,開(kāi)始游戲。

        (3) 根據(jù)游戲情況評(píng)價(jià)。

        區(qū)域活動(dòng):

        在益智區(qū)里擺放以上食物的圖片,供幼兒玩游戲。

        日常活動(dòng):

        引導(dǎo)幼兒和同伴說(shuō)說(shuō)其它吃過(guò)的食物以及它們所表示的含義。

        與家長(zhǎng)溝通或請(qǐng)家長(zhǎng)參與:

        請(qǐng)家長(zhǎng)介紹一些本地關(guān)于過(guò)年時(shí)吃食物的風(fēng)俗。

        活動(dòng)應(yīng)變及反思:

        幼兒的應(yīng)變能力還是有點(diǎn)欠缺,在喊道:“年糕蹲、年糕蹲,年糕蹲完蘋(píng)果蹲。”往往蹲的還是年糕,幼兒的隨從性也很強(qiáng),不管他是代表什么,只要看到邊上的小朋友做什么,他就會(huì)去跟著做。

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