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    1. 實(shí)用文檔>估算教案設(shè)計(jì)

      估算教案設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2024-09-15 21:46:49

      估算教案設(shè)計(jì)

      估算教案設(shè)計(jì)

      估算教案設(shè)計(jì)

        教學(xué)目標(biāo):

        1.會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的除法估算和驗(yàn)算。

        2. 在實(shí)踐操作活動(dòng)中學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)解決問(wèn)題。

        教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

        抽象對(duì)算式進(jìn)行估算。

        教學(xué)過(guò)程:

        一.新課導(dǎo)入(聽(tīng)算):

        8÷4 80÷4 800÷4 8000÷4

        10÷2 2×5 60÷3 20×3

        由情境引出估算這個(gè)生活中的數(shù)學(xué),引導(dǎo)學(xué)生知道估算是生活中的需要。

        二、新授課

        1.出示例題2,“你有什么樣的解答方法?”

        2.學(xué)生一邊說(shuō),教師一邊列示124÷3≈ ,讓學(xué)生明白解決問(wèn)題可以有不同方法,只要合理都可以采用。

        3.讓學(xué)生多說(shuō)自己的想法,但注意其完整及簡(jiǎn)潔。

        三、練習(xí)

        提問(wèn):(1)要求“小麗每星期大約看了多少頁(yè)?”是求精確的商還是求近似的商?

       。2)被除數(shù)最高位4夠不夠除?

        教師指出:432百位上的4除以4,夠商1,求432的近似數(shù)要省略百位后面的尾數(shù),約等于400。

        (3)400除以4得多少?這個(gè)商在算式中用什么符號(hào)表示?為什么?

        板書(shū): 432÷4≈100(頁(yè))

        答:小麗每星期大約看了100頁(yè)。

       。4)如果把問(wèn)題改為小麗平均每星期看了多少頁(yè)?又應(yīng)怎樣算呢?

        432÷4=108(頁(yè))

        (5)比較估算結(jié)果和實(shí)際除得的結(jié)果,看是不是接近。

        432÷4≈100(頁(yè))

        432÷4≈108(頁(yè))

        集體訂正時(shí),讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)估算的過(guò)程,第一步求什么,怎樣省略被除數(shù)的尾數(shù),第二步算什么。

        四、說(shuō)一說(shuō):自己在除法口算中自己有些社么體會(huì),你有什么發(fā)現(xiàn)想和大家一起分享。

        五、總結(jié):大家想想自己在除法口算中總結(jié)了那些經(jīng)驗(yàn)?

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