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    1. 實(shí)用文檔> 《誠信是金》教案

      《誠信是金》教案

      時(shí)間:2024-08-13 20:30:59

      《誠信是金》教案的范文

      《誠信是金》教案的范文

       《誠信是金》教案的范文

        【教學(xué)目標(biāo)】

        知識目標(biāo):把握誠信的基本內(nèi)涵,認(rèn)識到誠信的基本要求是“對人守信,對事負(fù)責(zé)”。知道誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,感受誠信是每個(gè)人立足于社會的根本。

        能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生在為人處事上說實(shí)誠話、做誠實(shí)事,提高其參與社會生活的能力。培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力。引導(dǎo)學(xué)生踐約守信、誠實(shí)做人。

        情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生對社會、對他人的責(zé)任感,樹立誠實(shí)做人,講究信用的觀念,把誠信作為立身之本。

        【教學(xué)重點(diǎn)】

        1、 誠信的內(nèi)涵。

        2、 理解誠信的基本要求,即對人守信、對事負(fù)責(zé)。

        【教學(xué)難點(diǎn)】

        引導(dǎo)學(xué)生分析并認(rèn)識誠信的重要性。

        【教學(xué)方法】

        情景體驗(yàn)法、討論法、探究法、閱讀法、朗讀法。

        【教學(xué)準(zhǔn)備】

        教師制做課件,學(xué)生收集有關(guān)誠信的故事、成語、格言

        【教學(xué)過程】

        (一)情景導(dǎo)入:

        播放flash動畫《狼來了》,提問:同學(xué)們看后想到了什么?學(xué)生回答:故事中的小男孩因?yàn)椴徽\實(shí),言而無信,拿誠信開玩笑,最后葬身狼腹,害了自己。

        教師總結(jié):誠實(shí)是一種美德,欺騙別人就等于欺騙自己,誠信是處理人際關(guān)系最基本的道德規(guī)范。不誠實(shí)可能會付出生命的代價(jià)。引出今天的課題——誠信是金。

        多媒體展示本課的知識點(diǎn),向?qū)W生們提出了6個(gè)問題,請同學(xué)們帶著問 題,閱讀全文。

        (二)講授新課:

        導(dǎo)讀“廢石的故事”(課本第115頁),分組討論文中兩個(gè)問題:

        1、“廢石”主人的決定表明了什么?

        2、你如何看待他的決定?

        學(xué)生討論發(fā)言后,教師給予鼓勵,歸納總結(jié)。

        引出誠信的含義。(P.115)

        多媒體展示圖片:美國教師涂唇膏與豬親吻,只為一諾千金。

        引出:“君子一言,駟馬難追”的含義。(P.115)

        邊看邊想:“一個(gè)因失信而喪生的故事”?戳斯适乱院,請學(xué)生討論,這則故事給我們什么啟示?(學(xué)生討論后,教師小結(jié))

        展示海爾集團(tuán)董事長張瑞敏的圖片和名言。從中我們可以感悟出這樣一個(gè)道理。(略)

        教師以題目“人為什么要講誠信”做一個(gè)小結(jié)。

        閱讀:課本P.118《洗盤子》的故事。

        思考探究:

        1. 這個(gè)學(xué)生的經(jīng)歷說明了什么?你能舉出類似的例子嗎?

        2. 試寫出表示不誠信的詞

       。▽W(xué)生回答后,教師總結(jié))

        引出:“人而無信、不知其可也”的含義。

        新聞鏈接:30人班級誕生了16個(gè)班長。

        思考:▲為什么大家都爭著在求職簡歷上寫上“班長”?

        ▲大學(xué)畢業(yè)生求職簡歷注水現(xiàn)象,反映了社會哪方面的不良現(xiàn)象?(不誠實(shí)守信)

       。▽W(xué)生討論后,教師總結(jié))

        多媒體展示一些觸目驚心的圖片,通過看圖片要讓學(xué)生銘記“誠信的基本要求”,并請全班同學(xué)大聲朗讀。

        導(dǎo)讀P.117”賣火柴的男孩

        課堂討論(課本第117頁) 學(xué)生討論后,教師總結(jié)。

        得出結(jié)論:承諾是一件嚴(yán)肅的事。輕易承諾而不兌現(xiàn),是一種不良品質(zhì)。踐約守信是我們誠實(shí)做人的核心。

        看課本P.118 “小節(jié)無害論” 。

        開展課堂大討論:

        1、你贊成“小節(jié)無害論”嗎?

        答:不贊同

        2、贊成的理由是什么?不贊成的理由是什么?

        答:我們所做的大事、小事,都要認(rèn)真面對,在做人方面實(shí)質(zhì)上沒有大事小事之分,小事不誠信,大事也難誠信。

        3、自己有過不太誠信的“小節(jié)”嗎?對這件事你體會最深的是什么? 根據(jù)實(shí)際情況回答。

        教師小結(jié):我們所做的大事、小事,都要認(rèn)真面對,在做人方面實(shí)質(zhì)上沒有大事小事之分。

        課堂練習(xí) :(課本第117頁)

        1、 對于“責(zé)任重于泰山”這句話,你是怎樣理解的?

        2、有人認(rèn)為“對事負(fù)責(zé)和對人守信是兩回事”,這種看法錯在哪里?

        3、有的同學(xué)抄襲作業(yè)、考試作弊,還認(rèn)為這是無關(guān)緊要的個(gè)人小事,你怎樣看待這些事?

        本課小結(jié):

        展示圖片,請你用一生去完成的作業(yè)——做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

        請全班同學(xué)舉起你們的右手,大聲朗讀“誠信宣誓”

        在全班同學(xué)的朗讀聲中,愉快的結(jié)束本課的教學(xué)。

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