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    1. 實(shí)用文檔>第九冊(cè)《數(shù)的認(rèn)識(shí)》教案

      第九冊(cè)《數(shù)的認(rèn)識(shí)》教案

      時(shí)間:2024-09-30 04:04:12

      第九冊(cè)《數(shù)的認(rèn)識(shí)》教案

      第九冊(cè)《數(shù)的認(rèn)識(shí)》教案

      第九冊(cè)《數(shù)的認(rèn)識(shí)》教案

        教學(xué)目標(biāo):

        1、學(xué)習(xí)一種或多種顏色撕紙拓印的方法,表現(xiàn)周圍環(huán)境中熟悉的小景,第九冊(cè)數(shù)的認(rèn)識(shí)。

        2、培養(yǎng)學(xué)生觀察周圍景物,概括地表現(xiàn)物象的能力。

        3、感受拓印畫的美。

        教學(xué)重點(diǎn):

        在于取舍。

        教學(xué)難點(diǎn):

        畫面布局和色彩拓印。

        課時(shí)安排:

        一課時(shí)

        課前準(zhǔn)備:

        小景拓印畫若干幅。

        鉛筆、油畫棒等。

        教學(xué)過程:

        一、導(dǎo)入

        小朋友們,你們看,老師這里的這幅和我們以前畫的畫相同嗎?(不相同)

        有什么不同的地方呢?(學(xué)生回答)

        你知道他們是怎樣畫出來的嗎?

       。ú恢溃

        二、新授

        1、現(xiàn)在請(qǐng)小朋友打開書本,看看書中是怎樣來畫這一幅畫的?

        看了書本,誰來說說。

       。▽W(xué)生回答)

        先撕出要表達(dá)的物體,貼到底版紙上,再在上面蓋上一張紙,最后用油畫棒進(jìn)行拓印。

        2、說地真好,在做之前,我們想想準(zhǔn)備畫什么?可以在底版紙上用鉛筆打稿,要注意主次分明、高低錯(cuò)落、有近有遠(yuǎn)。

        3、在撕紙時(shí)要由近至遠(yuǎn),由大到小,由外到里。撕紙時(shí)兩手拇指與食指捏緊,細(xì)心地撕出圖案。

        4、擺放時(shí)先放大的,在放小的。

        5、最后,蓋上白紙,用左手按住,右手涂色拓印。涂色時(shí)用力要均勻,邊緣處要涂出痕來,多種顏色涂繪時(shí)要注意顏色與顏色之間的相互交接。

        三、學(xué)生作業(yè),教師巡回指導(dǎo)

        四、作業(yè)展示及講評(píng)

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