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    1. 實(shí)用文檔>數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)-有趣的圖形

      數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)-有趣的圖形

      時(shí)間:2024-09-10 11:09:31

      數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)-有趣的圖形

      數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)-有趣的圖形

      數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)-有趣的圖形

        數(shù)學(xué)活動(dòng):有趣的圖形

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、復(fù)習(xí)認(rèn)識(shí)圓形、正方形、三角形,初步感知圖形之間的轉(zhuǎn)換,數(shù)學(xué)教案-有趣的圖形。

        2、學(xué)習(xí)圖形歸類。

        3、按顏色、名稱不同排序。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        小路一條、魔袋一只、幾何圖形若干、排列圖2條、幼兒人手一份、雞媽媽房子一個(gè)。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、修路。

        1、教師扮貓媽媽,幼兒做貓。說(shuō):“貓媽媽要帶小貓們?nèi)バ‰u家做客一起走吧,喵喵喵,前面有條小路,坑坑洼洼的壞了,我們一起修一修,幼兒教案《數(shù)學(xué)教案-有趣的圖形》。

        2、帶幼兒觀察一下,小路上有哪些圖形,每個(gè)小朋友拿一塊嵌入。

        3、啟發(fā)幼兒想辦法,把2塊半圓形的石塊和2塊長(zhǎng)方形石塊嵌入。

        4、小路修好了,怎么走呢?看到貓媽媽舉什么圖形,小貓就踩什么圖形上,千萬(wàn)不要擠呀。

        二、摸口袋。

        1、耒到雞媽媽家,有個(gè)神奇的口袋,怎樣才能知道里面的東西。

        2、請(qǐng)能干的孩子幫忙摸出一個(gè)圓形。

        3、請(qǐng)每位幼兒摸出一個(gè),然后送到他們的朋友那里。

        4、根據(jù)顏色再分。

        三、修籬笆。

        1、雞媽媽說(shuō):“這籬笆破了,大灰狼晚上把小雞偷走了,你們?cè)敢鈳兔Γ?/p>

        2、出示排列圖。

        3、幼兒補(bǔ)籬笆。

        4、幼兒操作。

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