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    1. 實(shí)用文檔>《金子》第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案

      《金子》第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案

      時(shí)間:2024-09-29 18:41:18

      《金子》第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案

      《金子》第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案

        教學(xué)要求:

        1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

        2、能從中悟出要想獲得財(cái)富或成功就必須付出辛勤勞動(dòng)的道理。

        教學(xué)過程:

        一、由夢想引入課文

        同學(xué)們,我們每個(gè)人活著都有自己的夢想。比如楊利偉叔叔從小夢想著能飛向太空,經(jīng)過不懈的努力,現(xiàn)在楊利偉叔叔實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。你能談?wù)勀愕膲粝雴幔?/p>

        許多人都有過尋找到金子發(fā)財(cái)致富的夢想!敖鹱印蔽蚁氪蠹叶贾溃且环N貴重的金屬。今天,我們就來學(xué)習(xí)一個(gè)與金子有關(guān)的生動(dòng)有趣而又蘊(yùn)涵道理的故事。齊讀課題。

        二、檢查預(yù)習(xí)

        1、課前老師請同學(xué)們預(yù)習(xí)了課文,現(xiàn)在我來檢查一下。

        指名朗讀課文,及時(shí)評價(jià)。

        2、通過認(rèn)真的聆聽,相信同學(xué)們一定看出來了:

       。1)故事的主人公是誰?

       。2)他有什么樣的夢想?

       。3)他一開始有沒有實(shí)現(xiàn)夢想?(一無所獲)

       。4)后來他有沒有實(shí)現(xiàn)呢?(找到真金)

        3、再請你快速默讀課文,找一找哪里寫了彼得一無所獲?(1-2)哪里寫了他找到真金?(7)

        三、學(xué)習(xí)第二自然段

        1、請你聽第二自然段錄音,邊聽邊思考老師的幾個(gè)小問題:

       。1)“落空”是什么意思?

       。2)什么叫“不甘心”?

       。3)你從哪些地方看出他不甘心落空?

        2、彼得付出了那么多的勞動(dòng),可結(jié)果卻是——沒有發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)兒金子。他的希望落空了,他十分失望。

        四、學(xué)習(xí)第七自然段

        1、指名讀,這一回老師要請你看看你有什么問題嗎?

        2、學(xué)生自由提問:(可能會(huì)問)

       。1)彼得是怎么實(shí)現(xiàn)夢想的?

       。2)怎么理解“我是惟一找到真金的人。我的金子就在這塊土地里。”

        3、同學(xué)們提得很好,我們要學(xué)會(huì)提問,因?yàn)閷W(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。誰給大家提個(gè)醒這兩個(gè)問題到哪里去找答案?

        五、學(xué)習(xí)三----六自然段

        1、下面我們重點(diǎn)探究這兩個(gè)問題。以四人小組為單位合作學(xué)習(xí)。自己先讀一讀課文,然后獨(dú)立思考一下,再把自己的想法與組內(nèi)同學(xué)交流。

        2、大堂交流。

        3、看課文插圖,插上想象的翅膀,想一想他是怎樣用“全部精力”來種花的。練習(xí)說話:彼得把自己的全部精力都用來培育花苗,他()。

        4、這樣,經(jīng)過五年以后,彼得終于實(shí)現(xiàn)了他的夢想。再齊讀第七自然段,F(xiàn)在你懂最后兩句話的意思了嗎?

        六、談啟發(fā)深化感悟

        故事學(xué)完了,老師很受啟發(fā),你有啟發(fā)嗎?

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