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    1. 實(shí)用文檔>學(xué)畫(huà)葉子的小學(xué)教案

      學(xué)畫(huà)葉子的小學(xué)教案

      時(shí)間:2024-07-23 10:07:00

      學(xué)畫(huà)葉子的小學(xué)教案

      學(xué)畫(huà)葉子的小學(xué)教案

      學(xué)畫(huà)葉子的小學(xué)教案

        篇一:《畫(huà)畫(huà)葉子》教案設(shè)計(jì)(公開(kāi)課)

        【教學(xué)目標(biāo)】

        1、觀察發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉的形、色、紋之美,并用線條寫(xiě)生的方法畫(huà)葉子。

        2、通過(guò)討論,探究葉子奇妙的葉脈之美,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)美的能力。

        3、培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。

        【教學(xué)重點(diǎn)】

        認(rèn)識(shí)葉子的形、色、紋之美,并能用線條表現(xiàn)葉子的紋理。

        【教學(xué)難點(diǎn)】

        用線條表現(xiàn)出葉子的紋理變化。

        【課前準(zhǔn)備】

        學(xué)生:1、樹(shù)葉一片。2、深顏色的筆一枝。

        教師:1、樹(shù)葉若干片。2、范畫(huà)三幅。3、PPT課件。5、作業(yè)展板。

        【教學(xué)過(guò)程】

        一、檢查作業(yè),直入課題。

        1、檢查課前作業(yè)情況。

        2、學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己對(duì)葉子的初步感受。

        3、引導(dǎo)學(xué)生從葉子的形色紋上感受葉子的美。

        【板書(shū):葉子 形狀 顏色】

        二、初步探究,感受葉子的形色美。

        1、欣賞圖片,感受葉子美。

        2、了解葉子各部分的名稱。

        3、活動(dòng)一:找葉脈、葉端、葉柄、葉緣,學(xué)生說(shuō)自己葉緣的變化中,體會(huì)葉緣的豐富性。

        4、教師示范,葉子輪廓的繪畫(huà)方法。

        【板書(shū):畫(huà)畫(huà)(葉子) 】

        5、學(xué)生作業(yè)一:畫(huà)葉子的輪廓。

        三、深入探究,感受紋理之美。

        1、欣賞圖片,感受葉子的紋理美。

        【板書(shū):紋理】

        2、學(xué)生說(shuō)說(shuō)葉子紋理像什么?

        3、欣賞多幅葉子圖,感受各種葉子紋理,體會(huì)紋理的豐富性。

        4、教師示范葉子紋理畫(huà)法。

        四、作業(yè)要求:

        1、仔細(xì)觀察葉脈和紋理,準(zhǔn)確地把它畫(huà)下來(lái)。

        2、選用深顏色的筆,用勾線的方式,畫(huà)完你的葉子。

        五、作業(yè)展示

        1、你覺(jué)得哪一片葉子最美,美在哪里?

        2、哪一片葉子的葉脈描繪的最仔細(xì)?

       。▽W(xué)生自評(píng)、互評(píng))

        六、課外拓展:

        學(xué)生作品做成一本《秋語(yǔ)》的畫(huà)冊(cè),將來(lái)可以用同樣的方法裝飾生活。

        【美來(lái)源于生活,但美最終又服務(wù)于生活,通過(guò)本課的線描寫(xiě)生,到線描寫(xiě)生裝飾畫(huà)中認(rèn)識(shí),任何美術(shù)表現(xiàn)形式都可以裝飾自己的生活,實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)美術(shù)的最終目的!

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