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    1. 實(shí)用文檔>舞動(dòng)青春俱樂(lè)部活動(dòng)計(jì)劃

      舞動(dòng)青春俱樂(lè)部活動(dòng)計(jì)劃

      時(shí)間:2024-10-12 13:21:24

      關(guān)于舞動(dòng)青春俱樂(lè)部活動(dòng)計(jì)劃

      關(guān)于舞動(dòng)青春俱樂(lè)部活動(dòng)計(jì)劃

      關(guān)于舞動(dòng)青春俱樂(lè)部活動(dòng)計(jì)劃

        舞動(dòng)青春俱樂(lè)部活動(dòng)計(jì)劃

        一,指導(dǎo)思想

        興趣是培養(yǎng)舞蹈學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)的前提,沒(méi)有興趣的技能學(xué)習(xí)是無(wú)源之水,無(wú)根之木。如果形體學(xué)習(xí)是目的,那么興趣培養(yǎng)是手段,是過(guò)程。所以要發(fā)展中小學(xué)生的形體水平,必須培養(yǎng)他們濃厚的,穩(wěn)定的興趣。讓學(xué)生在有趣的形體活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)中小學(xué)生的舞蹈目標(biāo),這是我們努力地方向,我們要把每一個(gè)學(xué)生帶到這種美好的境界中去。

        1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問(wèn)題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從 “為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度,著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程,為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅(jiān)實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。2、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求,關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的體驗(yàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的形成。保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí),促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(zhǎng)。

        二,訓(xùn)練目標(biāo)

        通過(guò)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,在感受音樂(lè)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)舞蹈,并且能夠隨著音樂(lè)的不同情緒,節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,有表情的進(jìn)行律動(dòng),模仿動(dòng)作或即興表演,寓教育與舞蹈活動(dòng)之中。豐富學(xué)生的課余活動(dòng)生活,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣,為舞蹈愛(ài)好者。

        1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。

        2、對(duì)隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉,下腰。軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間。

        3、對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些,同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。

        三、培養(yǎng)目標(biāo):

        1、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作,使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

        2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動(dòng)作,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

        3、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

        4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

        四、活動(dòng)特色:

        1、把學(xué)生的差異作為一種資源來(lái)開發(fā),開設(shè)形體活動(dòng)小組。

        2、由培養(yǎng)特長(zhǎng)向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難,開拓進(jìn)取的精神。

        3、讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教育,能力較弱的學(xué)生,在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了成功的機(jī)會(huì),改變了孩子被動(dòng)的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲。

        4、讓活動(dòng)成功孩子享受生命的時(shí)空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,充滿著蓬勃的生機(jī)。

        五 、 主要措施:(擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)

        1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等:

        2、教學(xué)手段:影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等

        六 ,活動(dòng)內(nèi)容安排:

        一月:基本舞步練習(xí)。

        二月:爵士舞《日不落》,《請(qǐng)我跳舞》。

        三月:爵士舞《潮女密咒》。

        四月:爵士舞《唯舞獨(dú)尊》。

        五月:街舞《街舞串燒》。

        六月:街舞《跳起來(lái)》。

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