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    1. 實(shí)用文檔>《證明的必要性》預(yù)習(xí)學(xué)案的內(nèi)容

      《證明的必要性》預(yù)習(xí)學(xué)案的內(nèi)容

      時(shí)間:2024-09-29 15:19:36

      《證明的必要性》預(yù)習(xí)學(xué)案的內(nèi)容

      《證明的必要性》預(yù)習(xí)學(xué)案的內(nèi)容

      《證明的必要性》預(yù)習(xí)學(xué)案的內(nèi)容

        一.預(yù)習(xí)目標(biāo)

        1. 經(jīng)歷觀察、歸納、驗(yàn)證等活動(dòng)過(guò)程,在活動(dòng)中體會(huì)到觀察、實(shí)驗(yàn)、歸納所得到的結(jié)論未必可靠,初步感受證明的必要性。

        1.體會(huì)檢驗(yàn)數(shù)學(xué)結(jié)論的常用方法:實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、舉出反例、推理等。

        二.預(yù)習(xí)指導(dǎo)

        1.認(rèn)真閱讀課本P 38-39,獨(dú)立完成預(yù)習(xí)作業(yè),書寫認(rèn)真,規(guī)范作答

        2.小組長(zhǎng)做好本組的督促工作

        3.在預(yù)習(xí)中遇到的疑難點(diǎn)問(wèn)題寫在“我的疑問(wèn)”處,以備課堂小組討論,突破三.預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)

        1、下列命題是人們利用觀察,實(shí)驗(yàn),歸納和類比得到的。判斷是否是真命題

       。1)兩點(diǎn)之間,線段最短。( )

        (2)n邊形有

       。3)對(duì)頂角相等。( )

        2、(1)先觀察再比較線段AB與線段CD的長(zhǎng)短。

        C 圖1

       。2)用直尺驗(yàn)證線段d

        3、思考 :觀察,實(shí)驗(yàn),歸納和類比是我們發(fā)現(xiàn)規(guī)律、獲取結(jié)論的重要方法,用這些方法得到的結(jié)論一定正確嗎?答:( )

        2

        合作探究: 代數(shù)式n?n?11的值是質(zhì)數(shù)嗎?取n=0,1,2,3,4,5試一試,你能2

        否由此得到結(jié)論:對(duì)于所有自然數(shù)n,n?n?11得知都是質(zhì)數(shù)嗎?與同伴進(jìn)

        行交流。

        要判斷一個(gè)命題是不是真命題,僅僅靠經(jīng)驗(yàn)、觀察、實(shí)驗(yàn)和猜想是不夠的,必須一步一步、有根有據(jù)的進(jìn)行推理。推理的過(guò)程就是( )。

        四.總結(jié):我的疑問(wèn):__________________________________

        我的收獲:__________________________________

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