《字典老師》教案設(shè)計

《字典老師》教案設(shè)計

　　設(shè)計理念

　　引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)部首查字法，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的途徑，讓學(xué)生興趣盎然、輕松愉快地掌握部首查字法。

　　教學(xué)目標

　　認識字典，了解字典的作用，掌握部首查字法的步驟。

　　教學(xué)重、難點

　　部首查字法的步驟。

　　教學(xué)準備

　　每個學(xué)生準備一本《新華字典》。

　　教學(xué)時間

　　1~2課時。

　　教學(xué)過程

　　一、謎語激趣，揭示新課

　　1謎語：“學(xué)問大，不說話，你要學(xué)知識，一定要找它。”謎底是什么？

　　2揭示課題：今天，我們要認識字典老師，和它交朋友，讓它幫助我們認識漢字。請翻開書101~102頁讀一讀，看漢字娃娃是否也這樣說。

　　二、認識字典，了解字典的作用

　　老師把字典放在展示平臺上作示范，引導(dǎo)學(xué)生在自己的字典中找出“部首目錄”、“檢字表”、“正文”，告訴學(xué)生應(yīng)怎樣看正文中的注音及解釋，讓學(xué)生明白，必須按一定步驟進行，才能查到要查的字。

　　三、練習(xí)，感悟部首查字法

　　1從“部首目錄”中查部首在檢字表的哪一頁，上面有哪些常用部首。

　　2老師將字典放展示平臺上作示范，引導(dǎo)學(xué)生按課本103頁上的步驟查“源”字。

　　3讓學(xué)生在懂得的基礎(chǔ)上記住部首查字的程序。

　　4引導(dǎo)學(xué)生讀和分析課本104頁內(nèi)容，邊邊填空，完成104頁練習(xí)題，進一步熟悉部首查字方法。

　　5讓學(xué)生說說，部首查字法的步驟是怎樣的？(也可用自編的兒歌來講步驟)

　　四、鞏固練習(xí)，培養(yǎng)查字能力

　　1在字典的“部首目錄”中，查出下面的部首在“檢字表”的第幾頁。

　　扌()心()氵()宀()蟲()

　　2數(shù)一數(shù)，下面的字除去部首有幾畫。

　　態(tài)()漁()簾()碼()緩()

　　3用部首查字法查下面的字。

　　要查的字部首除去部首有幾畫在字典正文哪一頁讀音

　　枝

　　懶

　　窩

　　駛

　　4查幾個自己想查的字，弄不懂的地方向同桌的小朋友請教。

　　5玩玩比誰查得快的游戲，看哪10位同學(xué)最早查出小黑板上老師規(guī)定的幾個字的讀音。

　　五、教師總結(jié)

　　今天，同學(xué)們學(xué)會了部首查字的方法，真能干。今后你們在閱讀中遇到不認識的字，就可以用部首查字法識字了。下課后，大家可查查自己名字里的字，看看這些字有什么含義，再向爸爸媽媽匯報一下。

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