小學三年級攀登英語教學的工作計劃
小學三年級攀登英語教學的工作計劃
一 學習目標
提高學生運用英語的興趣和自信心，是學生形成積極主動的學習態(tài)度，是他們能聽懂熟悉的話題，并在具體生活情境中運用所學內(nèi)容進行簡單的交流；能認讀簡單的英語短文并理解其大意；培養(yǎng)學生初步的自主學習和合作學習能力。
二、 學習內(nèi)容
1、英語劇場
攀登英語Level3A最重要的學習內(nèi)容，共6個，每個英語劇場具體包括：
�。�1）一個以對話為主的小短劇，是英語劇場的核心內(nèi)容；
（2）一首內(nèi)容與小短劇相關的歌曲或童謠；
（3）兩個從小短劇中提取的重點和難點句型，及其精煉實用的例句；
（4）一個以實際生活情境為背景，揉和重點句型的日常對話。
2、課外閱讀
課外閱讀共有6篇，每篇具體包括：
�。�1）一篇作為主體閱讀內(nèi)容的英語小短文，內(nèi)容涉及生活故事、童話故事、自然科學知識等；
�。�2）一個“開心一刻”，內(nèi)容有繞口令、笑話、腦筋急轉彎和諺語等。
3、現(xiàn)場采訪
緊密結合學生的學習與生活，以學生已有英語知識為基礎為基礎編寫的6個采訪對話范例。
三、采取措施
1、注意給每個小組展示自我的機會，通過預熱展示激勵的作用，進一步激發(fā)學生學習英語的熱情；樹立小組展示榜樣，激勵學生加強小組合作；提高展示內(nèi)容的質量。
2、通過小組表演唱、輪唱、接唱、對唱、個人表演唱等多種形式，鼓勵學生大膽展示，大膽替換單詞進行表演。
3、 注意引導學生認真靜聽、清楚準確地模仿；鼓勵學生在生活中靈活運用所學內(nèi)容，在真實交流中大膽運用所學知識；靈活運用各類評價用語，充分開展同伴評價。
4、在每堂課的結尾都要對課堂學習情況進行總結評價，樹立典型；提醒學生完成家庭學習活動，促進課外學習。
四、學習進度
具體內(nèi)容
時間安排
unit1，unit2，unit3第1-3周
Unit4復習單元 第四周
Unit5 Unit6 Unit7第5-7周
Unit8復習單元第8周
Unit9 Unit10 Unit11第9-11周
Unit12復習單元第12周
Unit13 Unit14 Unit15第13-15周
Unit16復習單元第16周
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