想象的樂(lè)器的教案
想象的樂(lè)器的教案
教學(xué)目標(biāo):
1通過(guò)大膽地想象,創(chuàng)作出設(shè)計(jì)的樂(lè)器
2可以在實(shí)際基礎(chǔ)上設(shè)計(jì),也可以不拘泥于真實(shí),多些大膽、幽默的聯(lián)想
教材分析:
重點(diǎn)：能設(shè)計(jì)出你想象中的樂(lè)器。
難點(diǎn)：能大膽、幽默的設(shè)計(jì)與眾不同的樂(lè)器
教學(xué)課型與方法：
繪畫(huà)
教具準(zhǔn)備:
各種繪畫(huà)工具
教學(xué)過(guò)程:
一 導(dǎo)入
乘著音樂(lè)的翅膀
我們激情飛揚(yáng)
插上想象的翅膀
我們奇思妙想
畫(huà)個(gè)想象的樂(lè)器
奏出更奇妙的音響。
二 新授
1 欣賞圖片
《音樂(lè)會(huì)海報(bào)》：把大提琴當(dāng)作人的身體，雙手正在彈奏。
同學(xué)作品1 巨大的管樂(lè)吹出各類(lèi)各種的小朋友來(lái)。
同學(xué)作品2 樂(lè)器與為小朋友歡樂(lè)的家園。
幽默畫(huà)：把頭發(fā)當(dāng)作小提琴弦來(lái)彈奏。
2 假如讓你來(lái)畫(huà)，你會(huì)如何去畫(huà)？小組討論。
①我的樂(lè)器可以當(dāng)汽車(chē)來(lái)用，想到什么地方就到什么地方，還可以載我們?nèi)ネ鈬?guó)開(kāi)演唱會(huì)呢！
�、谖业臉�(lè)器身軀龐大
③我的樂(lè)器小巧玲瓏
3 你可以用哪些方法來(lái)表示你想象中的樂(lè)器？
�。ㄋ�、水彩、線描、紙版畫(huà)）
三 同學(xué)作業(yè)
畫(huà)想象中的樂(lè)器不需要拘泥于真實(shí)，可以多些自由、大膽、幽默的想象，采用不同的表示手法。
四 輔導(dǎo)講評(píng)
板書(shū)設(shè)計(jì):
想象的樂(lè)器
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