最新學年度教務(wù)處教學工作計劃

最新學年度教務(wù)處教學工作計劃

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，嚴格執(zhí)行《新教學大綱》和省頒《教學計劃》，堅決按照學校學年工作計劃的目標、任務(wù)與措施，抓緊抓實教學常規(guī)以新課程改革的勇氣，全面落實“以人為本，卓越發(fā)展，示素質(zhì)教育之范”的辦學理念。加大教學創(chuàng)新力度，以扎實的工作，力爭2006年高考取得新的突破，為學�？沙掷m(xù)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

　　二、管理目標及本學年重點工作

　　1、加強對高三畢業(yè)班調(diào)控力度，確保高考本一、本二、本三上線率繼續(xù)居省內(nèi)同類學校前列，在市內(nèi)“爭一穩(wěn)二”，力爭優(yōu)質(zhì)生數(shù)量達到更為可觀的層面。

　　2、加大教學教研改革力度，做好新課程改革前期準備工作，繼續(xù)抓好研究性學習、校本課程開發(fā)工作。加強選修課、勞技課、活動課的教學整合工作，初步構(gòu)建起具有地方特色的校本課程體系和建立有益于促進發(fā)展的課程教學評價體系。

　　3、繼續(xù)抓好各類學科競賽，力爭在這塊陣地上創(chuàng)出特色。

　　4、加強高一高二年段教學常規(guī)管理，在扎實抓好年段目標管理的基礎(chǔ)上，通過階段測評、學科抽考等教學質(zhì)量檢測手段的實施實現(xiàn)高一高二教學質(zhì)量面的豐收和點的突破。

　　5、做好高一高二各學科會考組織工作，會考優(yōu)秀率要達到70%以上，及格率要達到100%。

　　三、工作計劃和實施意見

　　1、早作準備，周密考慮，做好新課程實施準備工作

　　本學期在高中新課程改革方面，教務(wù)處將重點做好下面幾項工作：

　�。�1）按照要求修訂好《永定一中基礎(chǔ)課程改革實施方案》

　�。�2）制定出《永定一中學分制管理方案》（討論稿）

　　（3）編制出《永定一中課程設(shè)置方案》

　�。�4）編制好《永定一中選課手冊及說明》

　　2、嚴格常規(guī)管理、確保教學上新高

　　教學常規(guī)是提高教學質(zhì)量的前提條件。沒有嚴格的常規(guī)要求，就沒有高水平的教學質(zhì)量，為此，新學期要求做到：

　�。�1）定好可行計劃、確定務(wù)實目標

　　各教研組、備課組要制定出切實可行的計劃、目標，做到目標明確，措施落實，責任到人。

　　（2）健全集體備課制度，務(wù)求做到“四定”、“四統(tǒng)一”

　　集體備課是教師取長補短、資源共享的有效渠道，也是提高教學質(zhì)量行之有效的捷徑之一。各備課組必須按照“四定”（定時間、定地點、定專題、定主講人）“四統(tǒng)一”（統(tǒng)一進度、統(tǒng)一練習、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一考試），要求在集體備課時，有研討專題、有主講人、有詳細研討記錄的，學期結(jié)束前交教科室，作為先進備課組評選重要依據(jù)之一。

　�。�3）嚴格勞動紀律，狠抓規(guī)章制度落實

　　加強紀律性

　　，工作出高效，要規(guī)范請假手續(xù)，強化紀律意識，全體科任教師必須嚴格執(zhí)行《永定一中教學常規(guī)細則》、《永定一中教學常規(guī)工作評估量化方案》；《永定一中教學責任事故認定及其處理辦法》，對違反違反紀律的，學校將嚴肅處理，處理結(jié)果作為教師評聘和評優(yōu)評先的重要依據(jù)。全體學生必須嚴格執(zhí)行《永定一中學習常規(guī)細則》、《永定一中關(guān)于加強考試紀律和違紀處理意見》。

　�。�4）充分利用調(diào)節(jié)杠桿，優(yōu)化教學常規(guī)管理。

　　高一年段是青年教師比較集中的年段，本學年教務(wù)處對高一年段將強化主任聽課制，特別是對尚未教過一輪畢業(yè)班的青年教師進行聽課指導，促其早日成熟、成才。繼續(xù)利用教學問卷、教案檢查、作業(yè)抽查、教室日志、學生座談會等多種形式進行教與學的調(diào)研，及時了解總結(jié)常規(guī)管理得失，不斷優(yōu)化常規(guī)管理，使之在為教學服務(wù)過程中，確保學校教學質(zhì)量穩(wěn)居全市乃至全省前列。

　�。�5）加強三個年段實驗班管理的全程調(diào)控，努力拓寬優(yōu)質(zhì)生成才渠道，不斷完善實驗班管理機制，力爭將機制優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)樾б鎯?yōu)勢，為培養(yǎng)高考優(yōu)質(zhì)生和學科競賽尖子生提供有力管理調(diào)控保障。

　　3、強化課堂創(chuàng)新意識，提高課堂教學質(zhì)量

　　課堂教學是教師傳授知識，培養(yǎng)能力，進行思想教育的基本組織形式，是整個教學過程中最重要、最關(guān)鍵、最具活力的環(huán)節(jié)，每位教師要用新課程改革創(chuàng)新的理念，吃透新課程標準，以新課程理念統(tǒng)領(lǐng)教學工作，為即將實施的高中新課程奠定堅實的素質(zhì)基礎(chǔ)。要用“國家級示范性中學”教師的要求，切實提高課堂教學的效率，在有效減輕學生過重負擔和改變教學方式的前提下，全面提升課堂教學品味，提高課堂教學質(zhì)量。

　�。�1）認真上好每一節(jié)課：

　　①備課要充分具備”三性”(計劃性、針對性、有效性)

　�、谏险n要做到“七落實”（教學目標、任務(wù)、方法、重難點、教案結(jié)構(gòu)、教具板書設(shè)計的落實）

　　③作業(yè)布置要做到精選、適量、實效、全批全改，反饋及時。

　�、茌o導是鞏固課堂教學成果的重要一環(huán)，下班輔導除要講究針對性、層次性外，更要重視方法指導。

　�。�2）正確處理教師主導與學生主體之間的關(guān)系

　　要用主體全面發(fā)展的觀點，培養(yǎng)學生自主、創(chuàng)新能力。使學生在從學會到會學的過程中，主體精神得到充分張揚。

　�。�3）強化畢業(yè)班教學管理

　�、龠m時組織教師學考綱、學說明，把方向，特別要關(guān)注有關(guān)變化的部分，研究近幾年高考題及背景材料，把握好教學的重點、難點、弱點。明確“強化什么，淡化什么，回避什么”，綜合科更要注意研究新情況、新問題。同時各備課組要認真研究高考命題最新信息，做到博采眾長，以我為主，真正做到合作教學、集體攻關(guān)，把握方向，搞好畢業(yè)班總復習。

　�、谔貏e關(guān)注“三個層面”的學生，即“總分或單科尖子生、本一邊緣生和本二邊緣生。各班主任、科任老師對這三個層面的學生要做到心中有數(shù)，要通過談話、個別輔導、言語激勵、生活關(guān)心等幫助他們樹立信心，掌握最佳學習方法，不斷夯實基礎(chǔ)，提高學力，為2006年高考獲得全面勝利創(chuàng)造新的輝煌打下堅實基礎(chǔ)。

　　4、濃厚教研氛圍，努力建立一支專家型教師隊伍

　　教務(wù)處協(xié)調(diào)教科室共同研究、論證制定出教研立項、教研管理、骨干教師、學科帶頭人推選培訓、教研成果鑒定推薦獎勵等系列管理培訓獎勵方案，使學校教研工作真正納入有序管理軌道，為盡快建立并鍛造出一支與國家級示范性中學相適應(yīng)的專家型教師隊伍，提供強有力的教研保障。

　　5、抓好特色項目，勇創(chuàng)辦學新模式

　�。�1）嚴格執(zhí)行《永定一中文明教研組評估標準》，加強對各年段目標管理方案實施的指導和調(diào)控，最大限度地發(fā)揮全體師生的積極性和創(chuàng)造性，促進全體學生的素質(zhì)得到全面和諧發(fā)展。

　　（2）認真開展研究性學習和校本課程的開發(fā)、研究和實踐，爭取早出成果，出好成果。

　　（3）繼續(xù)注重現(xiàn)代教育技術(shù)的開發(fā)與運用，充分利用媒體知識，網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)教學，要十分注意學科教學與現(xiàn)代教育技術(shù)運用的整合，爭取教學工作在全省乃至全國的高層間、領(lǐng)域上與各名校競爭中占據(jù)主動權(quán)。

　�。�4）要繼續(xù)規(guī)范和加強各級各類課題研究，要特別重視省級以上課題的開發(fā)和探究，廣泛開展各項教學研究活動，對具備規(guī)模開發(fā)的教研項目，適時整理、總結(jié)、上報、推廣，使之成為構(gòu)建我校辦學特色新模式的重要組成部分。

　　（5）加強對各類學科競賽的組織培訓，加大尖子生、特長生的培養(yǎng)力度。適時組織參加各級教育部門組織的各項競賽活動，力爭競賽成績名列全國、省、市前前。

　�。�6）安全無小事，本學期要高度重視學生安全工作，要與學校政教處、保衛(wèi)科密切協(xié)作，在保證教學秩序正常運作的前提下確保每一個學生的人身安全。

　�。�7）繼續(xù)抓好體育、衛(wèi)生、勞動、心理健康等教學工作，開好各類選修課、活動課，使學生身心、智力全面協(xié)調(diào)發(fā)展，促成更多優(yōu)秀學生進入各級各類高等院校深造，更好地滿足全縣48萬人民不同層次的要求。

　　以上計劃及實施意見，望全體教師在實際工作中認真貫徹執(zhí)行，發(fā)揮出應(yīng)有的效益。

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