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    1. 實(shí)用文檔>課文七色光教學(xué)設(shè)計(jì)

      課文七色光教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2024-07-28 02:20:08

      課文七色光教學(xué)設(shè)計(jì)

      課文七色光教學(xué)設(shè)計(jì)

      課文七色光教學(xué)設(shè)計(jì)

        教學(xué)目標(biāo):

        1、區(qū)別幾組形近字

        2、積累與藝術(shù)相關(guān)的七句名言

        3、了解:“神秘”的東方藝術(shù)書法,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)意思形式的喜愛。

        4、培養(yǎng)關(guān)心藝術(shù),欣賞藝術(shù)作品的興趣。

        重難點(diǎn):積累與藝術(shù)相關(guān)的七句名言

        了解:“神秘”的東方藝術(shù)書法,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)意思形式的喜愛。

        教具:卡片

        教法:練習(xí)法

        時(shí)間:

        流程:

        1、 注音組詞

        紗 紗布 縷 一縷 陶 陶醉 卷 試卷

        妙 巧妙 摟 摟抱 淘 淘氣 劵 證劵

        漫 漫畫 慢 快慢 副 副校長(zhǎng) 幅 畫幅

        2、 把下面的詞語補(bǔ)充完整

        補(bǔ)充的詞語都是課文里出現(xiàn)過的四個(gè)詞語,讓學(xué)生補(bǔ)充詞語的用意是積累詞語,不僅要補(bǔ)充還要讀記。

        3、 讀例句,用“雖然、、、但是、、、”造一句子這樣的題目,主旨是要體現(xiàn)以讀促寫,這兩組關(guān)聯(lián)詞分別表示轉(zhuǎn)折和遞進(jìn)關(guān)系,知道學(xué)生規(guī)范使用關(guān)聯(lián)詞。

        4、 日積月累

        這是三句與藝術(shù)相關(guān)的名言,學(xué)生在讀背名言的同時(shí),就像走進(jìn)藝術(shù)家的心靈和藝術(shù)家進(jìn)行親切的對(duì)話。

        藝術(shù)是德行的寶庫——巴爾扎克

        藝術(shù)是高尚情操的宣泄——穆爾

        5、 作業(yè):1、2題

        第二節(jié)

        時(shí)間:

        過程:

        一、 知識(shí)窗

        1、請(qǐng)學(xué)生自由讀文

        2、你喜歡哪些書法作品

        二、 窗外事

        1、本次窗外事欄目,圍繞搜集有關(guān)藝術(shù)的新聞?wù)归_,讓學(xué)生在生活中切實(shí)地關(guān)注藝術(shù),尊重藝術(shù)。

        2、交流學(xué)生課外收集與藝術(shù)有關(guān)的新聞

        3、互相評(píng)價(jià)搜集的新聞

        活動(dòng)主題:了解與藝術(shù)家有關(guān)的新聞

        活動(dòng)策略:從各角度收集,讀報(bào),看電視,上網(wǎng)形式,

        過程:小組交流,全班交流,互評(píng)。

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