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    1. 實(shí)用文檔>中秋月兒圓的教案

      中秋月兒圓的教案

      時(shí)間:2024-10-08 20:05:31

      中秋月兒圓的教案范文

      中秋月兒圓的教案范文

      中秋月兒圓的教案范文

        主題說(shuō)明及活動(dòng)目的:

        中華民族有著五千多年的文明史,中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。它作為一種積淀型文化,長(zhǎng)期以來(lái),形成了一種具有相對(duì)穩(wěn)定性的民族精神。我們今天的許多傳統(tǒng)節(jié)日與習(xí)俗,都是傳統(tǒng)文化的凝結(jié),都有著特定的思想內(nèi)涵!扒闈M中秋”的實(shí)踐活動(dòng),就是結(jié)合中秋佳節(jié)的到來(lái),為了讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中繼承和創(chuàng)新民族傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族精神與創(chuàng)新精神,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感而設(shè)計(jì)的。

        活動(dòng)目標(biāo):

        一、基礎(chǔ)性目標(biāo):

        1、查閱有關(guān)中秋節(jié)的資料,了解中秋節(jié)的一些傳說(shuō)、詩(shī)詞歌賦、中秋習(xí)俗等,讓學(xué)生受到美的感染,情的熏陶。

        2、鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用多種方法搜集、處理信息,培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力

        二、發(fā)展性目標(biāo):

        1、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、想象能力和搜集信息的能力,提高審美能力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感。

        2. 培養(yǎng)小組合作意識(shí)和主體參與意識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        學(xué)生:1、課前查閱有關(guān)中秋節(jié)的資料,了解中秋節(jié)的一些傳說(shuō)、詩(shī)詞歌賦、中秋習(xí)俗等資料。

        2、整理。

         教師:⒈多媒體課件。⒉ 中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí)

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、 談話引入

        (課件出示嫦娥奔月動(dòng)畫(huà))孩子們,老師知道你們都很喜歡看動(dòng)畫(huà)片,你能看出這一段動(dòng)畫(huà)所反映的是哪個(gè)節(jié)日嗎? 對(duì),是中秋節(jié),你是怎么看出來(lái)的?(生自由發(fā)言)再過(guò)幾天,就是中秋佳節(jié)了。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是僅次于春節(jié)的第二大節(jié)日,大家對(duì)咱們祖國(guó)的傳統(tǒng)文化很感興趣,在課外收集了很多有關(guān)中秋的資料,請(qǐng)問(wèn)你們這組收集了哪方面的資料?這節(jié)課我們就來(lái)分享大家的收獲,好嗎?先在組內(nèi)交流一下,準(zhǔn)備好了就舉手。

        二、 分組匯報(bào)

        (一) 古老的傳說(shuō)

        1.師:說(shuō)起中秋節(jié)的來(lái)源,民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說(shuō)和神話故事。讓我們一起聆聽(tīng)那古老的傳說(shuō)。

        2.學(xué)生匯報(bào):中秋起源、嫦娥奔月、后羿射日、朱元璋起義、吳剛伐桂等傳說(shuō)。

        (二)優(yōu)美的詩(shī)詞

        1.師:一個(gè)個(gè)古老的傳說(shuō)讓我們神往,而那一首首優(yōu)美的詩(shī)詞更令人回味。現(xiàn)在就讓我們一起去品味那些千古名句吧。有個(gè)小朋友非常喜歡關(guān)于月亮的詩(shī)句,可是他一不留神,把詩(shī)的順序搞錯(cuò)了,你能幫他正確地連起來(lái)嗎?

        2.課件出示“古詩(shī)添趣”。

        3.師:老師知道,你們收集了很多詩(shī)詞,為了增添節(jié)日的氣氛,老師建議男女同學(xué)來(lái)賽詩(shī),好不好?

        4、學(xué)生進(jìn)行賽詩(shī)。

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