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    1. 實(shí)用文檔>高中數(shù)學(xué)立體幾何做題方法總結(jié)

      高中數(shù)學(xué)立體幾何做題方法總結(jié)

      時(shí)間:2024-10-13 20:39:03

      高中數(shù)學(xué)立體幾何做題方法總結(jié)

      高中數(shù)學(xué)立體幾何做題方法總結(jié)

      高中數(shù)學(xué)立體幾何做題方法總結(jié)

        方法總結(jié)

        1.位置關(guān)系:

        (1)兩條異面直線相互垂直

        證明方法:①證明兩條異面直線所成角為90o;②證明線面垂直,得到線線垂直;③證明兩條異面直線的方向量相互垂直。

        (2)直線和平面相互平行

        證明方法:①證明直線和這個(gè)平面內(nèi)的一條直線相互平行;②證明這條直線的方向量和這個(gè)平面內(nèi)的一個(gè)向量相互平行;③證明這條直線的方向量和這個(gè)平面的法向量相互垂直。

        (3)直線和平面垂直

        證明方法:①證明直線和平面內(nèi)兩條相交直線都垂直,②證明直線的方向量與這個(gè)平面內(nèi)不共線的兩個(gè)向量都垂直;③證明直線的方向量與這個(gè)平面的法向量相互平行。

        (4)平面和平面相互垂直

        證明方法:①證明這兩個(gè)平面所成二面角的平面角為90o;②證明一個(gè)平面內(nèi)的一條直線垂直于另外一個(gè)平面;③證明兩個(gè)平面的法向量相互垂直。

        2.求距離:

        求距離的重點(diǎn)在點(diǎn)到平面的距離,直線到平面的距離和兩個(gè)平面的距離可以轉(zhuǎn)化成點(diǎn)到平面的距離,一個(gè)點(diǎn)到平面的距離也可以轉(zhuǎn)化成另外一個(gè)點(diǎn)到這個(gè)平面的距離。

        (1)兩條異面直線的距離

        求法:利用公式法。

        (2)點(diǎn)到平面的距離

        求法:①“一找二證三求”,三步都必須要清楚地寫出來。②等體積法。③向量法。

        3.求角

       。1)兩條異面直線所成的角

        求法:①先通過其中一條直線或者兩條直線的平移,找出這兩條異面直線所成的角,然后通過解三角形去求得;②通過兩條異面直線的方向量所成的角來求得,但是注意到異面直線所成角得范圍是,向量所成的角范圍是,如果求出的是鈍角,要注意轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的銳角。

       。2)直線和平面所成的角

        求法:①“一找二證三求”,三步都必須要清楚地寫出來。②向量法,先求直線的方向量于平面的法向量所成的角α,那么所要求的角為或。

        (3)平面與平面所成的角

        求法:①“一找二證三求”,找出這個(gè)二面角的平面角,然后再來證明我們找出來的這個(gè)角是我們要求的二面角的平面角,最后就通過解三角形來求。②向量法,先求兩個(gè)平面的法向量所成的角為α,那么這兩個(gè)平面所成的二面角的平面角為α或π-α。

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