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    1. 實用文檔>《信箱》備課教案

      《信箱》備課教案

      時間:2024-07-07 02:36:33

      《信箱》備課教案

      《信箱》備課教案

      《信箱》備課教案

        教學目標:

        用自己的話復述課文,學會向娃麗學習。

        教具準備:

        小黑板一塊。

        教學課時:

        一課時

        教學過程:

        一、課前布置

        1、要求學生熟讀課文,利用自己的方法解決文中的生字、詞。

        2、把故事講給家人聽。

        二、用三步教學法學習課文。

        A、初讀課文,獨立學習

        活動步驟:

        1、學生用較快的速度讀課文。

        2、學生獨立思考并復述課文。

        3、學生互相講課文故事。

        4、由學生推薦一人完成課文復述,其他人補充。教師整理。

        B、再讀課文,合作學習

        活動步驟:

        1、學生小聲、快速讀課文。

        2、閱讀思考,討論以下問題。

       。1)一封郵遞員投錯的信,哥哥哥什提亞和妹妹娃麗各是怎樣對待的?他們的態(tài)度有什么不同?

       。2)妹妹娃麗為什么能夠拿到跟哥哥一模一樣的鑰匙呢?可見爸爸對妹妹的態(tài)度有何變化?

       。3)對于哥什提亞和娃麗,你認為誰更值得學習?

        3、師生對話,討論上述問題,結論:哥什提亞——事不關己,高高掛起;娃麗——急他人之所急。

        C、三讀課文,創(chuàng)新學習

        活動要求:學生能夠明辨是非,知道該怎樣向娃麗學習。

        活動步驟:

        1、學生有感情地讀“娃麗送信”的段落,體會她送信的艱難。

        2、與學生討論兩個話題:

       。1)用自己的話贊美娃麗。

       。2)你身邊有像娃麗這樣的人嗎?他們都做了哪些好事?今天以后,你將怎樣向娃麗學習呢?

        3、教師小結,結束學習活動

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