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    1. 實(shí)用文檔>看圖理解教案

      看圖理解教案

      時(shí)間:2024-10-03 21:18:15

      看圖理解教案

      看圖理解教案

      看圖理解教案

        教學(xué)目標(biāo):

        1.看圖讀句子,知道同學(xué)們是怎樣做值日的,教育學(xué)生認(rèn)真參加值日勞動(dòng),并保持教室的整潔。

        2.指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用看圖理解句子的方法學(xué)句子。初步認(rèn)識(shí)本課的句子形式,并能照樣子寫出這樣的句子。

        教學(xué)重點(diǎn):

        指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用看圖理解句子的方法學(xué)句子。

        教學(xué)難點(diǎn):

        用“先……再……然后……”寫句子。

        教學(xué)過程:

        一.引入:

        每天下午放學(xué)前,同學(xué)們都要認(rèn)真做好值日,但是同學(xué)們是怎樣做值日的呢?

        二.學(xué)習(xí)課文

        1仔細(xì)觀察圖:

        思考:圖上都有誰(shuí)?

        他們?cè)诟墒裁矗?/p>

        你從什么地方看出來的?

        2同學(xué)們想一想:

        大家在值日時(shí),要先干什么?再干什么?然后干什么?(先灑水,再掃地,然后擦桌椅和門窗)

        3請(qǐng)同學(xué)們用筆標(biāo)出來表示先后順序的詞。想想這個(gè)順序能不能改變?(不能)

        4讀句子思考:

        為什么“先……再……然后……”句子之間用“,”?(表示話沒有說完,還要接著說)

        5練習(xí)說話

        用上“先……再……然后……”說說我們?cè)撛趺醋鲋等眨?/p>

        6完成課后第2題,照樣子說句子。

        做值日的時(shí)候,

        我們先灑水,

        再掃地,

        然后擦桌椅子和門窗

        早上起來,

        我先

        再

        客人來了,

        7把寫的句子讀一讀。

        三總結(jié)

        1今天,我們學(xué)習(xí)了一個(gè)新句式,表示先后順序的句式。今后,我們?cè)跀⑹鲇嘘P(guān)先后順序的內(nèi)容時(shí),就可以用上它。

        2思考:

        面對(duì)別人的勞動(dòng)成果,我們應(yīng)該怎么做?

        板書設(shè)計(jì):

        看圖學(xué)句子

        16做值日

        做值日的時(shí)候,我們先灑水,再掃地,然后擦桌椅和門窗。

        課后練習(xí):

        用“先……再……然后……”練習(xí)說話。

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