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    1. 實(shí)用文檔>六年級(jí)《折扣》教學(xué)設(shè)計(jì)

      六年級(jí)《折扣》教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2024-09-18 20:02:39

      六年級(jí)《折扣》教學(xué)設(shè)計(jì)

      六年級(jí)《折扣》教學(xué)設(shè)計(jì)

      六年級(jí)《折扣》教學(xué)設(shè)計(jì)

        教學(xué)內(nèi)容:人教版義務(wù)教育教科書(shū)《數(shù)學(xué)》六年級(jí)下冊(cè)第8頁(yè)的內(nèi)容。

        教學(xué)目標(biāo)

        1、結(jié)合學(xué)生自身的生活經(jīng)驗(yàn),通過(guò)合作交流學(xué)習(xí),理解打折的含義,進(jìn)一步掌握求一個(gè)數(shù)的百分之幾的問(wèn)題的方法。

        2、學(xué)生通過(guò)解決生活中打折的實(shí)際問(wèn)題,提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

        3、讓學(xué)生明白“數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,并運(yùn)用于生活”。學(xué)會(huì)從數(shù)學(xué)的角度來(lái)看待周?chē)氖挛,感受?shù)學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義。

        教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生能獨(dú)立解決與折扣相關(guān)的問(wèn)題。

        教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生能運(yùn)用折扣知識(shí),對(duì)生活中不同的折扣現(xiàn)象做出正確的判斷與選擇。

        教學(xué)過(guò)程

        一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。

        1、談話導(dǎo)入:學(xué)生說(shuō)說(shuō)身邊的商場(chǎng)優(yōu)惠活動(dòng)都有哪些?人們?yōu)槭裁炊荚谏虉?chǎng)“搞活動(dòng)”時(shí)去采購(gòu)?

        2、通過(guò)談話引出商家往往在這個(gè)時(shí)候采取一些優(yōu)惠措施,如打折等。

        3、出示一幅關(guān)于商場(chǎng)打折的情景相片,讓學(xué)生談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>

        二、小組交流,學(xué)習(xí)新知。

        1、認(rèn)識(shí)“打折”。

        (1)讓學(xué)生交流,關(guān)于折扣已經(jīng)知道些什么?

       。2)概括:“打折”的含義,商店有時(shí)降價(jià)出售商品,叫做打折扣銷(xiāo)售,通稱(chēng)“打折”。

        2、教學(xué)例1。

        (1)、課件出示小雨和他爸爸逛商場(chǎng)的情境,定價(jià)在廣告橫幅上:

        店慶五周年,電器九折,其他商品八五折。

        (2)、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō):九折是什么意思?八五折表示什么意思?

        歸納:幾折表示十分或百分之幾十。

       。3)、練習(xí):說(shuō)一說(shuō)以下折數(shù)表示原價(jià)的百分之幾?

        六折:-----三折------- 八五折 -----

       。4)、課件展示小雨買(mǎi)自行的情境,學(xué)生說(shuō)一說(shuō)其中的數(shù)學(xué)信息,出示例1第(1)題。學(xué)生試算。并匯報(bào):180×85%=153(元)

        (5)、課件展示爸爸買(mǎi)隨身聽(tīng)的過(guò)程,學(xué)生說(shuō)一說(shuō)數(shù)學(xué)信息。

        理解題意:怎么知道打九折?

       。6)、出示例1第(2)題。學(xué)生試算、匯報(bào)、交流。

        第一種算法:原價(jià)160元,減去現(xiàn)價(jià),就是比原價(jià)便宜多少錢(qián)。

        160-160×90%

        第二種算法:原價(jià)160元,現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜了(1-90%)。

        160×(1-90%)

        三、鞏固練習(xí),深化認(rèn)知。

        1、完成本課的“做一做!彼愠鱿旅娓魑锲反蛘鄣瓿鍪鄣膬r(jià)錢(qián)(單位:元)

       。1)、說(shuō)一說(shuō),從圖上獲得哪些數(shù)學(xué)信息?

        (2)、打完折后,每種物品的現(xiàn)價(jià)是多少元?如何計(jì)算?

       。3)、學(xué)生獨(dú)立完成,個(gè)別小組代表黑板板演,并說(shuō)說(shuō)解題思路。

        四、拓展練習(xí),靈活運(yùn)用。

        1、課件出示生活情境:百佳匯超市和惠民商店出售排球。百佳匯超市寫(xiě)著“打八折”出售;惠民商店門(mén)口寫(xiě)著九折出售。

       。1)、如果是你,會(huì)上哪家店買(mǎi)?為什么?

        (2)、出示原價(jià):百佳匯超市60元,惠民商店50元。

        現(xiàn)在你會(huì)怎么選擇?你是怎么想的?

        2、商店新進(jìn)一款運(yùn)動(dòng)服,進(jìn)價(jià)為400元,現(xiàn)在標(biāo)價(jià)為500元。如果你是商店經(jīng)理,會(huì)怎樣設(shè)計(jì)打折廣告來(lái)促銷(xiāo)?

        3、完成課本練習(xí)二1、2、3題。學(xué)生獨(dú)立完成后個(gè)別匯報(bào),核對(duì)。

        五、課堂小結(jié)

        今天,我們主要學(xué)習(xí)了什么數(shù)學(xué)知識(shí)?這些知識(shí)在你的現(xiàn)實(shí)生活中用得上嗎?請(qǐng)舉例說(shuō)說(shuō)。

        六、布置作業(yè):同步練習(xí)冊(cè)P8《折扣》練習(xí)題。

        附板書(shū)設(shè)計(jì):

        折扣

        1、商店有時(shí)降價(jià)出售商品,叫做打折扣銷(xiāo)售,通稱(chēng)“打折”。

        2、幾折表示十分之幾或百分之幾十。如九折表示原價(jià)的90%.

        例1: (1)180×85%=153(元)

        (2) 160-160×90% 或 160×(1-90%)

        =160-144 =160×10%

        =16(元) =16(元)

        答:------------------------

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