比0小的數(shù)教案設計范例

比0小的數(shù)教案設計范例

　　2.1 比0小的數(shù)(1)

　　【課前預習】

　　1、小學里，在我們所學過的數(shù)中，最小的數(shù)是 .

　　2、假如你是天氣預報播音員，你能播報出下列城市的天氣情況嗎?

　　(1)哈爾濱：13 ～

　　(2)呼和浩特：15 ～

　　(3)北京：3 ～ 0℃;

　　(4)天津：3 ～

　　(5)沈陽：5～ 1℃.

　　【課堂重點】

　　1、觀察教材第12頁4幅圖，圖中有沒有我們小學沒有學過的數(shù)?如果有，請把它找出來.

　　2、你能說出這些數(shù)的含義嗎?請與同伴交流.

　　(1)電視畫面上的15表示的含義是 ;

　　(2)地圖上的155 表示的含義 ;

　　(3)資料卡片中的38.87表示的含義 ;

　　(4)新聞報道中的0.03%表示的含義 .

　　3、歸納出正數(shù)與負數(shù)的概念，讀法和記法.

　　4、舉例說明生活中存在負數(shù).

　　5、學習教材第13頁例題、完成練一練.

　　6、自己任意寫出六個正數(shù)與六個負數(shù)分別把它們填在相應的在括號里：

　　正數(shù)集合:{ }

　　負數(shù)集合:{ }

　　7、填空：

　　比0大的數(shù)叫做______;既不是正數(shù),又不是負數(shù)的數(shù)是_____;

　　最小的正整數(shù)是_____,最大的負整數(shù)是____.

　　8、本節(jié)課學習的主要內(nèi)容是什么?你是否已經(jīng)理解并初步學會?

　　【課后鞏固】

　　1、把 ，+2010，+5，6.3，0， ，2 ，6.9，7.210，

　　0.031，43，10%填在相應的括號內(nèi).

　　正數(shù)集合{ ｝

　　整數(shù)集合{ ｝

　　非負數(shù)集合{ ｝

　　負分數(shù)集合{ ｝

　　2、某天甲地早晨的氣溫是-12oC，中午的氣溫是+3oC，晚上的氣溫是-9oC.則這一天中什么時候氣溫最高?什么時候氣溫最低?這一天中最高氣溫與最低氣溫相差多少?

　　3、某機器零件的長度設計為100mm，加工圖紙標注的尺寸為1000.5(mm),這里的

　　0.5代表什么意思?合格產(chǎn)品的長度范圍是多少?

　　比0小的數(shù)(2)

　　【課前預習】

　　1、把下列各數(shù)分別填在相應的大括號里.

　　6,4.5，3.14,0，6 ， ，0.02，11，1 ，1000.1，-5%，-0.3.

　　正數(shù)集合{ ｝

　　負數(shù)集合{ ｝

　　整數(shù)集合{ ｝

　　分數(shù)集合{ ｝

　　2、某人向東走5m，又回頭向西走5m，此人實際距離原地 m.

　　3、海平面上的高度記為正，海平面下的高度記為負，則海平面下45m記作 m.

　　4、下列說法中正確的有( )個.

　�、倭闶钦龜�(shù);②零是整數(shù);③零是非負數(shù);④零是偶數(shù).

　　A.1 B.2 C.3 D.4

　　【課堂重點】

　　1、用正數(shù)、負數(shù)表示下列相反意義的量.

　　(1)如果增產(chǎn)20t記作+20t，那么減產(chǎn)12t記作 ;

　　(2)如果收入500元記作+500元，那么支出200元記作 ;

　　(3)如果向東航行10km記作10km，那么向西航行6km記作 ;(4)如果虧損100元記作100元，那么盈利200元記作 .

　　2、舉例說明怎樣用正數(shù)、負數(shù)表示相反意義的量?

　　3、相反意義的量注意什么?

　　4、下列各題的說法是具有相反意義的量嗎?為什么?

　　(1)前進10米和后退50分米. ( )

　　(2)上升50米和收入40元; ( )

　　(3)下降30米和前進50米; ( )

　　(4)股票上漲3.57元和下跌-2.68元; ( )

　　(5)盈利和虧損100元; ( )

　　5、學習教材13頁例2， 完成練一練.

　　6、學習有理數(shù)的概念.

　　7、練習

　　(1)下列不具有相反意義的是( )

　　A.前進5m和后退5m B.節(jié)約3t和浪費3t

　　C.身高增加2cm和體重減少2kg D.超過5g和不足2g

　　(2)下列說法正確的是( )

　　A.一個有理數(shù)不是正數(shù)就是負數(shù) B.一個有理數(shù)不是整數(shù)就是分數(shù)

　　C.有理數(shù)是指整數(shù)、分數(shù)、正有理數(shù)、負有理數(shù)和零這五類

　　D.是指自然數(shù)和負整數(shù)

　　8、本節(jié)課學習的主要內(nèi)容是什么?請用大括號畫出有理數(shù)的分類圖嗎?

　　【課后鞏固】

　　1、下列各數(shù)- ， ，+4，-7，0，-0.5，-3，- 中，非負數(shù)有( )

　　A.2個 B.3個 C.4個 D.5個

　　2、下列說法正確的有( )

　�、� 是負分數(shù);②1.5不是整數(shù);③非負有理數(shù)不包括0;④正整數(shù)、負整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù);⑤0是最小的有理數(shù).

　　A.1個 B.2個 C.3個 D.4個

　　3、(1)如果自行車鏈條的長度比標準長度長2mm,記作-2mm，那么比標準長度短1.5mm應記作 .

　　(2)如果順時針轉(zhuǎn)30，記作-30，那么逆時針轉(zhuǎn)25記作 .

　　(3)設向東為正，向東走30m，記作 m;向西走20m，記作 m;原地不動，應記作 m;-35m表示向 走 m.

　　2.1 比0小的數(shù)(1)答案

　　【課前預習】

　　1、0 ; 2、略.

　　【課堂重點】

　　1、 略 ;2、略;7、正數(shù)，0，1，1.

　　【課后鞏固】

　　1、 正數(shù)集合：+2010，+5，整數(shù)集合：+2010，+5，0，非負數(shù)集合：+2010，+5，0，2 ，6.9，0.031，負分數(shù)集合： ， ，7.210，43，10%

　　2、 中午，早晨，15 oC, 3、99.5-100.5

　　2.1 比0小的數(shù)(2)答案

　　【課前預習】

　　1、 正數(shù)集合：4.5， ，0.02，11，1 ，1000.1，負數(shù)集合：6，3.14，6 ，-5%，-0.3，整數(shù)集合：6,0,11，分數(shù)集合：4.5，3.14, 6 ， ，0.02，1 ，1000.1，-5%，-0.3;2、0;3，4、C

　　【課堂重點】

　　1、(1)(2)200元;(3)+6km;(4)+200元2、略3、略4、(1)(4)(5)對(2)(3)錯;5、略6、略;7、(1)C，(2) B;

　　【課后鞏固】

　　1、 B;2、B;3、(1)+1.5mm，(2)+25o，(3)+30，20，0，西，35.

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