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    1. 實用文檔>教案設(shè)計之百分數(shù)知識復(fù)習(xí)整理總復(fù)習(xí)

      教案設(shè)計之百分數(shù)知識復(fù)習(xí)整理總復(fù)習(xí)

      時間:2024-09-29 01:40:58

      教案設(shè)計之百分數(shù)知識復(fù)習(xí)整理總復(fù)習(xí)

      教案設(shè)計之百分數(shù)知識復(fù)習(xí)整理總復(fù)習(xí)

      教案設(shè)計之百分數(shù)知識復(fù)習(xí)整理總復(fù)習(xí)

        教學(xué)目標

        1、使學(xué)生進一步理解百分數(shù)的意義,能熟練地進行百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化。

        2、使學(xué)生進一步掌握求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,并能正確地進行解答。

        3、通過本堂課的教學(xué),讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣,感知到生活中處處有數(shù)學(xué)。逐步養(yǎng)成以數(shù)學(xué)眼光來審視生活問題。

        教學(xué)重點:進一步理解百分數(shù)意義

        教學(xué)難點:進一步掌握求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,并能正確地進行解答。

        教學(xué)過程

        一、創(chuàng)設(shè)情境

        同學(xué)們,讓我們先來輕輕的讀一讀下面的信息。

        1、中國在占世界總量7%的耕地上,生產(chǎn)了占世界總量17%的谷物,解決了占世界22%以上人口的吃飯問題。

        2、中國人均水資源2200多立方米,大約相當于世界人均水資源得25%。

        3、某公司為了增加立體脆薯片的銷量,采用加量不加價的營銷策略,每包立體脆加量30%。

        談話:讀了這三組信息,你有沒有找到我們最近認識的新朋友,(百分數(shù)),你學(xué)會了百分數(shù)的哪些知識?

        二、歸納整理

        學(xué)生說老師板書。

        1、百分數(shù)的意義

        A、 百分數(shù)的意義 B、分數(shù)、比和百分數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別

        2、百分數(shù)、分數(shù)、小數(shù)的互化

        A、百分數(shù)與小數(shù)的互化 B、百分數(shù)與分數(shù)的互化

        3、百分數(shù)的應(yīng)用

        A、求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾

        B、求百分率

       。銈兛,這樣一整理,是不是清楚多了!及時的歸納整理,可以使我們的知識網(wǎng)絡(luò)變得更牢固,學(xué)得更扎實。)你都學(xué)會了嗎?下面我們檢查一下(查缺補漏)

        三、查漏補缺

        1、復(fù)習(xí)概念:什么叫百分數(shù)?(百分數(shù):意義,表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)。百分數(shù)也叫做百分率或百分比。)百分數(shù)后面不能帶單位名稱.

        問:說說資料中的百分數(shù)各表示什么意義?

        練習(xí):125%== ( )/( )=( ):( )

        問:百分數(shù)、分數(shù)和比有什么聯(lián)系和區(qū)別呢?

        2、百分數(shù)、分數(shù)、小數(shù)的互化

        練習(xí):在○里填上﹥ " ﹤ "或=" 。

        0.3%○0.29 5/8○62.5% 2○20%

        你還知道哪些常用的百分率?這些百分率表示設(shè)么意義?

        練習(xí):

        ①一批產(chǎn)品共200個,經(jīng)檢測有196個合格,求這批產(chǎn)品的合格率。

        ②一批產(chǎn)品共200個,經(jīng)檢測有4個不合格,求這批產(chǎn)品的合格率。

       、垡慌a(chǎn)品進行抽樣檢測,經(jīng)檢測有196個合格,4個不合格,求這批產(chǎn)品的合格率。

        李師傅某天生產(chǎn)的零件經(jīng)過檢驗合格率100%。他這一天生產(chǎn)的產(chǎn)品中有不合格的嗎?他生產(chǎn)的產(chǎn)品合格率還能提高嗎?

        談話:百分數(shù)這一單元同學(xué)們學(xué)得都很認真,學(xué)習(xí)了百分數(shù)的知識有什么用呢?(解決問題)下面你就可以盡情的發(fā)揮自己的才能了,因為有四個人急需我們的幫助,你們愿意幫助他們嗎?走,我們?nèi)椭麄儭?/p>

        根據(jù)學(xué)生說,出示相應(yīng)的練習(xí):

        A、工人師傅要貼100墻紙,已經(jīng)貼了80張,已經(jīng)貼了百分之幾?還有百分之幾沒有貼?

        B、宋老師該去哪個商場買好運鳥皮鞋

        甲商場按原價的85%出售。

        乙商場原價200元,現(xiàn)價180元。

        C、語文老師想知道

        詩中一字占全詩的百分之幾?

        一蓑一笠一葉舟 一枝竹竿一條溝

        一山一水一明月 一人獨釣一江秋

        詩中春字占全詩的百分之幾?

        春池春水滿 春時春草生

        春人飲春酒 春鳥弄春色

        D、火眼金睛辯正邪

       。1)小張比小王大3歲,那么小王比小張小3歲。( )

       。2)數(shù)A比數(shù)B大18%,那么數(shù)B比數(shù)A小18%。( )

       。3)一杯糖水有糖5千克,水20千克,這杯糖水的含糖率是25%。( )

        (4)一批零件,一共生產(chǎn)了102件,全部合格,合格率是102%。( )

       。5)一年級植樹100棵,死了2棵,又種了2棵,都成活了成活率是100%( )

        三、主動發(fā)展

        1、回歸生活,提供材料:

        邊讀邊思考:

        公司最近總共生產(chǎn)了2000桶純凈水,有4桶不合格。

        純凈水去年每桶成本價5元,現(xiàn)在的成本是每桶4元,現(xiàn)以每桶6元的單價銷售了生產(chǎn)總量的95%。

        選擇信息,解決一個或多個自己所提出的問題?

        師:如果你是公司的生產(chǎn)銷售經(jīng)理,你能知道什么?請你們四人小組進行討論。

        2、分析材料:

        哪一組愿意把你們組的學(xué)習(xí)成果匯報一下?

        1)我們小組認為可以知道最近生產(chǎn)的合格率是多少。

        1-42000=1-0.2%=99.8%。

        2)我們小組知道了公司現(xiàn)在能節(jié)約成本多少元,(5-4)2000=2000(元)。

        3)我們小組求出公司現(xiàn)在賺了(6 - 4)200095%=3800(元)。

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