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    1. 實(shí)用文檔>六一兒童節(jié)組織活動(dòng)教案

      六一兒童節(jié)組織活動(dòng)教案

      時(shí)間:2024-07-18 12:01:05

      六一兒童節(jié)組織活動(dòng)教案

      六一兒童節(jié)組織活動(dòng)教案

      六一兒童節(jié)組織活動(dòng)教案

        ,六一兒童節(jié)是全世界小朋友共同的節(jié)日,小朋友們可以和同學(xué),伙伴和家長(zhǎng)一起過(guò)節(jié),充分感受一些屬于節(jié)日的氛圍,讓小朋友們感受到六一真正的意義。大家不妨來(lái)看看六一兒童節(jié)組織活動(dòng)教案,歡迎閱讀和參考!

        六一兒童節(jié)組織活動(dòng)教案(一)

        一、教師導(dǎo)入

        “六一”兒童節(jié)快要到了,這是我們?cè)谛W(xué)階段度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié),怎樣度過(guò)才更有意義?今天我們就來(lái)討論一下,看誰(shuí)的主意好、有新意、切實(shí)可行,我們就根據(jù)誰(shuí)的建議組織活動(dòng),好嗎?

        二、小組討論交流

        1、交流要求。先在小組內(nèi)分別說(shuō)出自己想到的好主意,再討論一下,總結(jié)歸納出小組意見(jiàn),制定出活動(dòng)方案,過(guò)一會(huì)兒匯報(bào)。

        2、學(xué)生交流,教師巡視指導(dǎo),并且參與一些小組討論。引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地交際,提出自己的好主意,并把話說(shuō)清楚、說(shuō)明白。

        三、小組匯報(bào)(推選一名同學(xué)主持)

        1、主持:同學(xué)們,“六一”兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日,怎樣度過(guò)最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)才更有意義、更令我們終身難忘呢?剛才各小組經(jīng)過(guò)討論已經(jīng)制定出了活動(dòng)方案。下面我們就來(lái)舉行“新聞發(fā)布會(huì)”,請(qǐng)各小組匯報(bào)。

        2、各小組匯報(bào)。教師引導(dǎo)學(xué)生清楚地表達(dá)自己的意思,聽(tīng)的同學(xué)要認(rèn)真耐心,可以提出質(zhì)疑。

        3、引導(dǎo)評(píng)議。通過(guò)各小組匯報(bào),可以看出我們想了許多好辦法,你認(rèn)為哪些小組的建議最有意義、有新意、切實(shí)可行?請(qǐng)同學(xué)們討論一下,說(shuō)一說(shuō)自己的意見(jiàn)。

        4、各小組討論后匯報(bào),自由發(fā)言。

        5、總結(jié)。根據(jù)大家的發(fā)言,主持人進(jìn)行總結(jié),選出最佳活動(dòng)方案,在全班形成共識(shí)。

        四、拓展運(yùn)用

        1、討論分工。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)剛才選定的活動(dòng)方案,討論一下分工,為慶祝“六一”兒童節(jié)的活動(dòng)作好具體而充分的準(zhǔn)備工作。

        2、學(xué)生討論安排分工,教師注意適時(shí)調(diào)控。

        3、引導(dǎo)實(shí)踐。請(qǐng)各小組按照分工認(rèn)真做好準(zhǔn)備,有困難多商量,多想辦法,爭(zhēng)取讓這個(gè)兒童節(jié)過(guò)得最有意義。那時(shí),我們?cè)僖淮位ハ鄳c祝、交流。

        六一兒童節(jié)組織活動(dòng)教案(二)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.通過(guò)游戲,節(jié)目表演等形式,讓幼兒感受到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。

        2.知道這是自己在幼兒園的最后一個(gè)"六一"節(jié),增加幼兒對(duì)幼兒園的依戀之情,激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望。。

        游戲內(nèi)容:

        一、全體幼兒合唱:《畢業(yè)歌》

        主持人宣布"小小六一慶祝會(huì)"現(xiàn)在開(kāi)始。

        二、節(jié)目表演:

        幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。

        三、游戲:

        1、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好

        準(zhǔn)備:黑板上貼上各種顏色的手工紙,紙的背后寫(xiě)上相關(guān)的內(nèi)容。

        規(guī)則:幼兒選擇一張顏色的紙,如:翻過(guò)來(lái)紙上寫(xiě):恭喜您,中獎(jiǎng)了,那么這幼兒則得到一份精美的獎(jiǎng)品,如:翻過(guò)來(lái)寫(xiě)著要完成某鄉(xiāng)任務(wù)才能得到獎(jiǎng)品,幼兒則應(yīng)根據(jù)上面的要求完成。

        2、夾彈珠

        準(zhǔn)備:彈珠若干,筷子兩雙,小碗兩個(gè)

        規(guī)則:30秒內(nèi),兩位幼兒比賽用筷子將彈珠夾入小碗,誰(shuí)多誰(shuí)贏。

        3、搶椅子

        準(zhǔn)備:椅子若干,音樂(lè)

        規(guī)則:幼兒將椅子圍成一個(gè)圈,聽(tīng)著音樂(lè)繞著椅子走,當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候,幼兒坐上椅子,誰(shuí)沒(méi)坐到椅子則淘汰。

        4、壘高

        準(zhǔn)備:盒子若干

        規(guī)則:兩位幼兒在30秒內(nèi),誰(shuí)將盒子壘得高,誰(shuí)則贏得比賽。

        5、大風(fēng)吹

        規(guī)則:聽(tīng)口令,如口令是"大風(fēng)吹,吹穿褲子的女孩",那么穿褲子的女孩必須和他人換位子,如口令是"小風(fēng)吹,吹穿跑鞋的人",那么沒(méi)穿跑鞋的人必須交換位子。

        四、送禮物:

        送上愛(ài)心風(fēng)車(chē)、圖書(shū)等禮物,慶祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

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