設計大學生求職信15篇
時間一晃而過，新一輪的招聘又朝我們走來，這時候需要提前寫好求職信了哦。求職信要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編收集整理的設計大學生求職信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
設計大學生求職信1
尊敬的貴公司領導：
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。
我是一名即將于20xx年7月畢業(yè)的xx建筑裝飾學院環(huán)藝系的學生，借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠的.推薦自己。我不怕吃苦、真誠坦蕩、性格開朗、樂觀向上。
貴公司良好的員工素質和優(yōu)秀的企業(yè)文化，深深地吸引著我，我很期待能成為這個具有堅強凝聚力的團隊中的一員，并且愿意用我所學的知識，才華和良好的溝通協(xié)作能力為公司創(chuàng)造價值。
這就是我：
基本情況 在校期間我以飽滿的熱情、積極的心態(tài)、堅強的意志去努力學習各科文化知識，并結合自身的實際培養(yǎng)了較強的自學能力。在校園豐富的業(yè)余生活中，我積極參加并組織學校、系、班級的各項活動，具備了一定的組織管理能力。
學習情況 學習是大學生的首要職責，我充分利用業(yè)余時間學習各方面知識和鍛煉自己。通過三年多的努力學習，比較系統(tǒng)地掌握了專業(yè)理論知識，具有一定的實踐能力，并取得了優(yōu)異的成績。在計算機方面，熟練掌握計算機操作維護，autocad、天正，3dmax，photoshop、lightscape等繪圖軟件，office辦公軟件。
實踐方面 大學期間，我積極參加各種實踐活動，把握每一次鍛煉自己和豐富閱歷的機會。本專業(yè)安排的各種實習，我都以認真嚴肅的態(tài)度對待，取得了很好的成績，并為今后的實際工作奠定了實踐性基礎，把所學知識做到融會貫通，教學合一。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于實際工作我相信我能夠很快的適應，并且在實際工作中我將不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。知識經(jīng)濟時代，信息社會，需要大量德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，市場經(jīng)濟中卓越的領導者更珍視人才，我真誠的期盼能在您的領導下一展才華。
xxx
20xx年xx月xx日
設計大學生求職信2
尊敬的公司領導：
您好！
非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。這只是一份簡單而又樸實的求職函。也許它的普通沒能深深地吸住您的目光，但它卻蘊涵著一顆真誠的心。為此，我誠心懇請您能閱讀這份普通的.求職函！
我叫xxx，是湖南科技學院美術系室內設計專業(yè)的畢業(yè)生。父母都是農(nóng)民，鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格，培養(yǎng)了我不怕困難挫折，不服輸?shù)膴^斗精神，教了我堅韌不拔的處事準則和方法。
父母的期望、社會的競爭是我學習的動力。我十分珍惜大學四年的學習，系統(tǒng)掌握了室內裝修方面的專業(yè)知識，通過實踐將理論和應用聯(lián)系起來，能夠獨立的完成量房、設計、效果圖制作、施工圖制作以及工程預算。培養(yǎng)了cad、3d、phtoshop、word的電腦專業(yè)技能。
“玉不琢，不成器。人不學，不知道。”，真心希望能在貴公司學習，深造，為公司的發(fā)展盡一分微薄之力。
期盼您的面試！
此致
敬禮
求職人：
設計大學生求職信3
尊敬的各位領導：
您好!我叫xxx，我是一名閩江學院軟件工程學院可視化程序設計系的學生。是個剛剛踏上社會沒多久的一名學生，沒有很豐富的社會經(jīng)歷和工作經(jīng)驗。我也知道茫茫人海之中，我不是最讓你們滿意的優(yōu)秀者，比我優(yōu)秀的`人多如落葉。雖然沒有豐富的經(jīng)驗，但是經(jīng)驗可以慢慢積累的，我只希望貴公司愿意給我一個挑戰(zhàn)鍛煉自己的平臺。我一定會奉上我所有的努力，給公司帶來最大的利益。
無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意。
祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
敬禮!
求職者：xxx
設計大學生求職信4
引言：
還記得有那么一句話:地球要做的事---旋轉;江河要做的事---奔流;青年要做的事---前進.有時候,我們會遇到挫折,四處碰壁,甚至覺得自己一直苦苦追求的所謂的理想猶似水花鏡月,我們對人生的天馬行空的承諾和執(zhí)著,甚至經(jīng)不起現(xiàn)實風雨的輕輕一擊變灰飛煙滅.于是,年輕的我們迷茫,彷徨;我們自怨自艾,玩世不恭;我們感嘆命運不公,現(xiàn)實殘酷;我們甚至學會了放縱自己;可當再回首,風風雨雨依然,坎坎坷坷依舊,太陽依舊朝升暮落,滾滾江水依然逝者如斯,我們除了在自欺欺人的'借口和理由中虛度年華外,一無所獲,一無所成。所以我們不能逃避,更不能放棄,相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣,同時也要告訴自己,我是最棒的.別人行我也一定行。
認識自我：
1．自己興趣愛好大盤點：
業(yè)余愛好讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫；
喜歡的文學作品《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與�！�、《平凡的世界》；喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》；
心中偶像周恩來、比爾?蓋茨。
2．自己優(yōu)勢盤點：學習成績優(yōu)秀，擔任班干部，班級群眾
基礎好，父母、親人、班主任、任課老師關愛，動手能力較強。
3．自己劣勢盤點：目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫，海拔高度不夠，體質偏弱。
4．自己的優(yōu)點盤點：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
5．自己缺點盤點：性格偏內向，交際能力較差，過于執(zhí)著偏固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠，做事愛拖拉機，惰性較大。
6．生活中成功經(jīng)驗的盤點：成功競選成為班支委一員，成功組織過學習研討主題班會并獲年級組評選第一名，個人學習成績、綜合積分均為班級第一，通過考核以較大優(yōu)勢加入系學生實驗室，工作中全班同學的悉心支持是我最大的財富。
職業(yè)分析：
家庭環(huán)境分析
我的父親是一位普通的農(nóng)民。由于家中經(jīng)濟比較困難，親朋好友都希望我以后能夠擺脫農(nóng)業(yè)，從事商業(yè)活動，改變家庭現(xiàn)狀。我個人的奮斗目標也是做一名成功的商業(yè)人士。
學校環(huán)境分析
我現(xiàn)就讀于鄭州科技學院。校園環(huán)境優(yōu)美，學習氣氛積極，在這里能使我得到很好的鍛煉機會。
社會環(huán)境分析
人民大學勞動人事學院院長曾湘泉指出，大學生就業(yè)難的問題在去年得到了進一步的凸顯。曾湘泉表示，大學生就業(yè)難使得大學生擇業(yè)觀念和社會觀念在發(fā)生變化，一度對工作比較挑剔的大學生開始將條件放得越來越低。全國各地高校每年都在擴招。大學生越來越多，而社會提供的崗位嚴重不足。大學生就業(yè)難已經(jīng)成為當代大學生最為關注和頭疼的問題。
職業(yè)環(huán)境分析
裝潢藝術設計專業(yè)分析:
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應社會經(jīng)濟發(fā)展和滿足社會主義市場經(jīng)濟建設需要，基礎扎實、知識面寬、綜合素質高、富有創(chuàng)新意識和開拓精神，具有良好的職業(yè)道德，具備手繪及各種軟件操作的綜合人才。
職業(yè)定位
我的優(yōu)勢：（1）熱情大方，真誠，坦然，善良，樂觀，開朗。
�。�2）學習、動手、獨立思考能力強，膽大，不服輸，具有冒險精神，善于挑戰(zhàn)自己。
（3）做事謹慎，認真，考慮問題較周到、全面，具有團隊精神。
�。�4）善于在理想與現(xiàn)實中尋找平衡，能較好地調整自己。學市場營銷專業(yè)，與人打交道比較適合我。
我的劣勢：還是學生，對社會沒有經(jīng)驗，經(jīng)歷挫折少，還不是很熟練的適應社會。
計劃實施
1.時間跨度:20xx年到20xx年適應社會，20xx年到20xx自己創(chuàng)業(yè)。
2.計劃內容：（1)短期計劃：認真完成學業(yè)，千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開，我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實有意義。
（2）長期計劃：一步步向上進取，努力實現(xiàn)自己計劃。
評估調整
是動態(tài)的過程。希望我的人生道路能按我的計劃進行。
結束語
任何事，不只說不做，要付出自己的實際行動。當然，計劃不如變化，未來的世界是不可預見的，但要相信一點，那就是不管怎么樣不能偏離自己的目標，要朝著自己的目標，拿出勇氣、付出努力、拼搏、奮斗，成功，不相信眼淚。
設計大學生求職信5
尊敬的人事經(jīng)理：
您好!
我是藝術系裝潢藝術設計20xx年畢業(yè)生，在大學期間始終堅持自己的目標，不斷的充實自己，使自己成為一名優(yōu)秀的大學生。
學習方面，我認真刻苦，主動好學，求知欲強，在班擔任學習委員，成績始終在班里保持優(yōu)秀，熟練掌握了本專業(yè)的知識，通過了大學英語四級考試。本人一直對自己嚴格要求，明白山外有山、人外有人，我會及時拉到更高的層次上，懂得謙卑，懂得學習更精進，永遠打開學習的窗。
在校期間，我曾擔任校團委編輯部干事，工作主動負責，虛心勤勉的學習態(tài)度，對所做的事情一絲不茍，有良好的創(chuàng)新能力，視覺觸覺比較敏銳。遇到困難積極面對，用于創(chuàng)新，工作效率高。能按時有質量的完成安排的'工作，并懂得勞逸結合。本人從小熱愛繪畫，寫作，好的閱讀與書寫能力能讓我的專業(yè)如虎添翼，大學三年堅持繪寫“視覺日記”與“網(wǎng)絡博客”，為做設計、寫劇本做好創(chuàng)意積累。培養(yǎng)自己有著獨特專業(yè)能力與表達風格。
三年的大學生活， 我不斷鞭策自己，挑戰(zhàn)自己。盡管本人專業(yè)是視覺傳達，但卻對室內設計、服裝設計、產(chǎn)品設計等設計領域以及心理學、文學、哲學、社會學、語言學都有濃厚的興趣。如果您能給我一個機會，我一定竭盡所能為公司做貢獻!
此致
敬禮!
求職人：XXX
20xx年X月X日
設計大學生求職信6
尊敬的各招聘公司的負責人：
您好！真誠感謝您在百忙之中翻閱我的求職信，謝謝！
我是XX農(nóng)業(yè)大學花卉與景觀設計系的一名學生，即將面臨畢業(yè)。
大學四年的學習，不僅使我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，而且還理解和掌握了與本專業(yè)相關的一些知識。能熟練應用AutoCAD進行電腦繪圖，基本掌握photoshop、3Dmax進行輔助設計。對華南地區(qū)常見植物的.生理生態(tài)特性有一定的認識和了解，擅長植物配置與造景設計。同時，我還注重發(fā)展個人興趣愛好，在插花、壓花與組合盆景以及茶藝方面有一定的心得；熟悉社交工作中常用的禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力。此外，我還將理論知識應用到實踐中，多次參加實習鍛煉，有較強的實踐操作技能。20xx年10月至20xx年3月，曾在廣州市綠寰園藝有限公司實習園藝設計師一職。
然我剛剛畢業(yè)，但是我還年輕，有朝氣，有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗，但我會用時間和汗水去彌補。請領導放心，我會保質保量完成各項工作任務。
最后，再次感謝您給予我的關注，愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績！
隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝！
聯(lián)系地址：華南農(nóng)業(yè)大學園藝學院02級花卉與景觀設計（1）班
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
設計大學生求職信7
裝潢藝術設計專業(yè)介紹來源：
業(yè)務培養(yǎng)自標：培養(yǎng)能在企事業(yè)、專業(yè)設計部門、學校、科研單位從事產(chǎn)品及包裝裝演設計、廣告設計、書籍裝幀設計、展示設計、裝飾藝術設計及教學與科研工作的，具有較強適應能力的德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求：學生應具有較扎實的馬克思主義的基礎理論；能執(zhí)行我國社會主義有關的文藝方針、政策及法規(guī)；具有系統(tǒng)的包裝裝潢、廣告設計、書籍裝幀設計、各類裝飾藝術設計的基礎理論、基礎知識以及相關學科的專門知識；了解中外裝演、裝飾藝術的最新成果和發(fā)展趨向；具有較強的藝術設計和工藝制作能力；熟悉并掌握各種裝飾材料的性能；具有較高的藝術修養(yǎng)，一定的實際工作能力和初步的科研能力。在掌握外語工具方面，應具有較強的閱讀本專業(yè)書刊的能力，一定的聽的能力，初步的寫和說的能力。
主要專業(yè)課程：中外美術史、藝術概論、美學概論、素描、色彩、基礎圖案、工藝美術概論、民間藝術、裝飾基礎、廣告攝影、字體設計、材料與制作工藝、展示設計、裝飾繪畫設計等。
實踐環(huán)節(jié)：結合教學，組織學生參加社會調查、業(yè)務實習等實踐活動。修業(yè)年限：四年。
畢業(yè)生適宜在輕工、商業(yè)、外貿(mào)、出版印刷等部門及其企業(yè)單位從事產(chǎn)品及包裝裝璜設計、櫥窗設計、展覽陳列設計、書籍裝幀設計和研究工作，各級藝術院校從事教學工作環(huán)境藝術設計專業(yè)來源：
業(yè)務培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能在企事業(yè)、專業(yè)設計部門、學校、科研單位從事環(huán)境與建筑藝術的總體現(xiàn)劃設計、室內外設計、園林設計以及教學與科研工作的、具有較強適應能力的德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求：學生應具有較扎實的馬克思主義的基礎理論；能執(zhí)行我國社會主義有關文藝方針、政策及法規(guī)；具有寬厚的本專業(yè)基礎理論和專門知識，掌握環(huán)境與建筑藝術有關空間、設施和規(guī)劃設計的基礎理論和技術；熟悉與本專業(yè)相關學科的基礎知識；了解本專業(yè)的最新成就、發(fā)展趨向。具有較高的藝術修養(yǎng)、較強的設計和實施方案的能力和初步的科研能力。在掌握外語工具方面，應具有較強的閱讀本專業(yè)書刊的能力，一定的聽的能力，初步的寫和說的能力。
主要專業(yè)課程：中外美術史、美學概論、藝術概論、素描、色彩、透視、中外環(huán)境與建筑藝術史、建筑原理、建筑藝術概論、環(huán)境藝術概論、環(huán)境材料工業(yè)學、工程概算、測繪與制圖、環(huán)境與建筑藝術規(guī)劃及設計、園林設計、空間構成論、人體工學等。實踐環(huán)節(jié)：結合教學，組織學生參加社會調查、業(yè)務實習等實踐活動。修業(yè)年限：四年。
畢業(yè)生適宜在民用建筑設計部門、建筑科學研究部門、家具研究或設計部門從事設計和研究工作，在家具工廠、工藝美術設計公司、展覽設計公司、室內設計、裝飾、裝修公司從事設計和研究工作，在民用船舶、飛機裝飾研究、設計部門、環(huán)境、園林研究、設計部門從事設計和研究工作，在各級美術院校從事本專業(yè)的教學和研究工作。授予學位：文學學士。
廣告學專業(yè)來源：
業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告學理論與技能、寬廣的文化與科學知識，能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營管理、廣告策劃創(chuàng)意和設計制作、市場營銷策劃及市場調查分析工作的'廣告學高級專門人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習馬克思主義基本原理、廣告學的基本理論與基本知識，受到廣告策劃、市場營銷和實施能力等基本訓練，掌握廣告實施與經(jīng)營管理的基本知識和技能。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握廣告學基本理論、基本知識；
2.具有現(xiàn)代廣告的策劃、創(chuàng)意、制作、發(fā)布的基本能力，以及市場調查與營銷的基本知識和市場分析、數(shù)據(jù)處理的基本能力；
3.熟悉有關廣告的政策法規(guī)；
4.具有公共關系的基本知識與活動能力；
5.了解中國廣告事業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，了解外國廣告事業(yè)的發(fā)展動態(tài)。主干學科：新聞傳播學
主要課程：傳播學概論、廣告學概論、廣告策劃與創(chuàng)意、廣告史、廣告文案寫作、廣告經(jīng)營與管理學、廣告媒體研究、廣告攝像與攝影、實用美術與廣告設計、電腦圖文設計、廣告效果研究方法、市場調查與分析、公共關系學、中外廣告法規(guī)與廣告職業(yè)道德等
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括初級實習、畢業(yè)實習等，一般安排30周。
修業(yè)年限：四年
授予學位：文學學士
相近專業(yè)：新聞學、廣播電視新聞學
美術學專業(yè)來源：
業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)為美術史論、美術教育領域培養(yǎng)教學和科研，美術評論和編輯、藝術管理和博物館等方面的高級專門人才，學生畢業(yè)后能從事美術教育、美術研究、文博藝術管理、新聞出版等方面的工作。
業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)教學以馬克思主義史學與文藝學原理作為指導思想，學生主要學習美術史論、美術教育等方面的基本理論、基礎知識和專業(yè)技能，以及與之關的文史哲知識，培養(yǎng)學生史與論相結合，理論與實踐相結合的良好學風。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.全面理解和掌握美術學的專業(yè)基本理論和基本知識；
2.運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本方法去闡述美術發(fā)展的規(guī)律；
3.具有較好的藝術鑒賞能力、邏輯思辯能力、綜合分析研究能力、理論表達能力；
4.了解和關注美術學的理論動向及前沿課題；
5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法、具有一定的科學研究能力和實際工作能力。主干學科：藝術學、教育學
主要課程：中外美術史、美術概論、中外畫論概要、古文字學與古代漢語、美術考古學基礎、書畫鑒定概論、美術與攝影基礎等
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括繪畫寫生、攝影與暗房操作、古代美術遺跡考察及博物館專業(yè)實習。
修業(yè)年限：四年
授予學位：文學學士
相近專業(yè)：繪畫、雕塑
美術學(師范類)
培養(yǎng)高等和中等學校進行美術教學和教學研究的教師、教學研究人員和其他教育工作者。畢業(yè)生具有的知識和能力同上列相近。主干學科、修業(yè)年限、授予學位同上。
設計大學生求職信8
尊敬的領導：
您好!我的名字叫XX，當您翻開這一頁的時候，您已經(jīng)為我打開了通往成功的第一扇大門。感謝您能在我即將踏上人生又一嶄新征程的時候，給我一次寶貴的機會。
四載匆匆，現(xiàn)在的我深深懂得：昨天的成績已成為歷史，未來的'輝煌要靠今天腳踏實地堅持不懈地努力去實現(xiàn)。在這斑斕多彩日新月異的時代，只有培養(yǎng)能力、提高素質、挖掘內在的潛能，才能在激烈的社會競爭中立于不敗之地。
在我即將離校的時候，我攜帶著學到的知識和年輕人滿腔的熱情與夢想，真誠而又衷心地向貴單位自薦。山外青山樓外樓，強中更有強中手，然而我堅定地認為：天生我材必有用!雖然我很平凡，但我并不平庸。盡管在眾多的應聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍很自信，請關注我的未來!
給我一次機會，我會盡職盡責，讓您滿意。在此，我期待您的慧眼垂青，靜候佳音。相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同得成功!最后祝愿：貴單位事業(yè)興旺發(fā)達，您工作順利!
此致
敬禮！
求職人：
XXXX年XX月XX日
設計大學生求職信9
尊敬的公司領導：
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信，為一位滿腔熱情的大專生開啟一扇希望之門。
我叫haoword，是一名即將畢業(yè)山東職業(yè)技術學院的機械設計與制造的學生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求真誠的推薦自己。
21世紀呼喚綜合性的人才，在幾年的`學習生活中我很好的掌握了專業(yè)知識，學習成績良好。我熱愛機械設計與技術，在校期間，學習了機械制圖、cad制圖、機械加工技術、數(shù)控加工技術、金屬切削與刀具原理、工程力學、金屬工藝學、機械設計基礎、機械加工設備、機電設備維修、電工電子技術及應用、公差配合與測量技術、數(shù)控編程、工程材料與成型工藝、cam、等豐富的專業(yè)理論與實踐知識。
在課余學習了計算機知識，能熟練使用網(wǎng)絡，快速的在網(wǎng)上查找所需要的資料，并且在學校電子閱覽室擔任網(wǎng)管員。于12年擔任校學生會勞動部部長，在班內也是以自薦的形式一直擔任團支部書記一職，各方面都有一定的工作能里及組織協(xié)調能力，具有較強的責任心，能夠吃苦耐勞，誠實、守信、敬業(yè)。我有很強的動手能力，并且腳踏實地努力的辦好每一件事。
在日常工作中，我以積極樂觀的心態(tài)面對生活。我追求“三明”(聰明、高明、開明)、“四人”(人格成熟、人性善良、人文深度、人情練達)的崇高境界，以智、仁、勇、精來嚴格要求自己，我為人誠實正直，能與人融洽相處，共同進步。我興趣愛好較廣，參加各種活動如打籃球、打乒乓球、爬山、游泳等，讓我認識了不同性格的朋友，更磨練了自己的意志。在不斷的學習工作中養(yǎng)成的嚴謹塌實的工作作風和團結協(xié)作的優(yōu)秀品質，使我自己深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為貴單位的明天奉獻自己的青春和熱血!
過去并不代表未來勤奮才是真實的內涵對于實際工作中不斷完善自己，做好本職工作。
此致
敬禮!
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
設計大學生求職信10
尊敬的公司領導：
您好！衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！
我是xxx職業(yè)技術學院室內設計專業(yè)的應屆畢業(yè)生，在上學期間我勤奮學習專業(yè)知識，努力把理論知識運用到實踐中去。我很喜歡電腦，能熟練掌握基本應用軟件的使用，譬如：Photoshop、AutoCAD、3Dmax、lightscape。
在不斷求索的人生歷程中，我逐步形成了“以誠待人、以理服人、以德感人”的品格�！白孕哦豢癜粒�(wěn)重但又熱情，年輕而富有朝氣”是我的特點。工作中，我盡心盡職、兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公；學習上，我刻苦鉆研、敢于求索、敢于創(chuàng)新；生活上我吃苦耐勞、樂觀豁達。我性格開朗，愛好廣泛，富有熱情，相信一定能在工作中與同事相處融洽，營造一種愉快而高效的工作氛圍。我還在裝飾公司工作過，有豐富的工作和社會經(jīng)驗。至今我還和他們保持很好的聯(lián)系。
貴單位“良好的企業(yè)形象，出色的工作業(yè)績，廣闊的發(fā)展前景，對知識的高度重視，科學的管理模式及合理的用人機制”深深的吸引了我。近來欣聞貴單位擴展業(yè)務，廣納賢能；而我學業(yè)新成，故懷著對未來美好生活的`憧憬，憑著“初生牛犢不怕虎”的闖勁，毛遂自薦，希望成為貴單位的一員，為貴單位的發(fā)展添磚加瓦。
最后，我真誠地希望加入貴公司，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁附簡歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音！
此致
敬禮
應聘者：xxx
20xx年12月18日
設計大學生求職信11
尊敬的領導：
你們好，我是XX學院13級鞋類設計與工藝專業(yè)的學生**，現(xiàn)在在貴公司擔任儲備干部，本人在校期間掌握了較強的專業(yè)知識，熟練掌握了photoshop等圖形設計軟件，并把理論知識運用到實踐中去，積極參加各種比賽和活動，獲得各種鼓勵和榮譽稱號，在校擔任班委期間，工作認真，踏實，負責，鍛煉了自身，也提高了自身能力，易于溝通，具有較好的團隊意思。并且參加學校勤工儉學，在一家文信店打工，能熟練運用各種編排軟件，有設計能力。
現(xiàn)在在蚶江店工作過程中，也讓自己了解了如何才能做好一名銷售人員，學會了很多關于公司文化及產(chǎn)品等知識，我希望能抓住這個機會，為公司盡自己的'綿薄之力，也相信自己的能力，相信公司會覺得我是此職位的合適人選，期待領導能給予發(fā)展機會。
此致
敬禮!
求職者：**
設計大學生求職信12
尊敬的人事經(jīng)理：
您好！感謝您所給予的信任，并認真的打開此封求職信！
我是藝術系裝潢藝術設計XX年畢業(yè)生，在大學期間始終堅持的目標，不斷的充實自己，使自己成為一名優(yōu)秀的大學生。
方面，我認真刻苦，主動好學，求知欲強，在班擔任學習委員，成績始終在班里保持優(yōu)秀，熟練掌握了本的知識，通過了大學英語四級考試。本人一直對自己嚴格要求，明白山外有山、人外有人，我會及時拉到更高的層次上，懂得謙卑，懂得學習更精進，永遠打開學習的窗。
在校期間，我曾擔任校團委編輯部干事，工作主動負責，虛心勤勉的學習態(tài)度，對所做的'事情一絲不茍，有良好的創(chuàng)新，視覺觸覺比較敏銳。遇到困難積極面對，用于創(chuàng)新，工作效率高。能按時有質量的完成安排的工作，并懂得勞逸結合。本人從小熱愛繪畫，寫作，好的閱讀與書寫能力能讓我的專業(yè)如虎添翼，大學三年堅持繪寫“視覺日記”與“網(wǎng)絡博客”，為做設計、寫劇本做好創(chuàng)意積累。培養(yǎng)自己有著獨特專業(yè)能力與表達風格。
三年的大學生活，我不斷鞭策自己，挑戰(zhàn)自己。盡管本人專業(yè)是視覺傳達，但卻對室內設計、服裝設計、產(chǎn)品設計等設計領域以及心理學、文學、哲學、社會學、語言學都有濃厚的興趣。
感謝您閱讀此信并考慮我的應聘要求，希望能夠有幸與您面談，衷心期盼您的回復！
此致
敬禮！
寫信人：
時間：
設計大學生求職信13
尊敬的貴公司領導：
您好！
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信，為一位滿腔熱血的大學生開啟一扇未來之門。我叫xx，是四川美術學院09級設計史論專業(yè)的一名即將畢業(yè)的大學生。借此奔波擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地向貴公司推薦自己。同時，我渴望加入貴公司，希望能為貴公司的明天添磚加瓦，更愿為貴公司貢獻自己的青春和智慧。
在大學的學習和生活中，我抓住一切機會學習文化知識，除了認真學好專業(yè)知識外，還努力學習其他方面的知識，我已經(jīng)成功通過了大學英語六級和計算機二級的考核，我希望通過多方面的學習來充實自己，使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展。另外，為了彌補我比較內向而帶來的交際能力的不足，我積極參與校園活動，鍛煉組織能力、團隊協(xié)作能力及溝通能力等。
為了更全面的鍛煉自己的能力，我還充分利用假期參加學校推薦的帶薪實習實踐活動，曾在重慶市沙坪壩區(qū)環(huán)保局和九龍坡佳宇英皇酒店實習。雖然時間不長，只有短短的二十天，但是讓我學到了很多書本上沒有的知識，對于專業(yè)課的'學習也有了一定的把握，了解了不同行業(yè)的各種知識，更磨練了我吃苦耐勞的意志，掌握了與人溝通的方法，增長了我面對困難獨立處理問題的信心和能力，同時也給了我很多如何面對未來工作問題的解決辦法和良好的心態(tài)。
此致
敬禮！
求職人：XXX
XXXX年XX月XX日
設計大學生求職信14
尊敬的公司領導：
您好!我叫xx，是一名即將畢業(yè)于九江學院的模具設計與制造的學生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求真誠的推薦自己。
21世紀呼喚綜合性的人才，在幾年的學習生活中我很好的掌握了專業(yè)知識，學習成績良好。我熱愛模具設計與技術，在校期間，學習了機械制圖、cad制圖、機械加工技術、數(shù)控加工技術、金屬塑性成型原理、工程力學、金屬工藝學、機械設計基礎、沖壓工藝及沖模設計 、模具現(xiàn)代設計方法、電工電子技術及應用、塑料成型工藝及模具設計、塑性成型原理與模具、pro/e數(shù)控加工教程、模具材料及熱處理、壓鑄工藝及模具、visualfoxpro 、網(wǎng)頁制作、及c語言程序設計等等豐富的專業(yè)理論與實踐知識。
在課余學習了計算機知識，熟練使用網(wǎng)絡，快速的在網(wǎng)上查找所需要的資料，并且在學校電子閱覽室擔任網(wǎng)管員。于xx年擔任校學生會勞動部部長，在班內也是以自薦的形式一直擔任團支部書記一職，各方面都有一定的工作能里及組織協(xié)調能力，具有較強的責任心，能夠吃苦耐勞，誠實、守信、敬業(yè)。我有很強的動手能力，并且腳踏實地努力的辦好每一件事。
在日常工作中，我以積極樂觀的心態(tài)面對生活。我追求“三明”(聰明、高明、開明)、“四人”(人格成熟、人性善良、人文深度、人情練達)的.崇高境界，以智、仁、勇、精來嚴格要求自己，我為人誠實正直，能與人融洽相處，共同進步。我興趣愛好較廣，參加各種活動如打籃球、打乒乓球、爬山、游泳等，讓我認識了不同性格的朋友，更磨練了自己的意志。
在不斷的學習工作中養(yǎng)成的嚴謹塌實的工作作風和團結協(xié)作的優(yōu)秀品質，使我自己深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為貴單位的明天奉獻自己的青春和熱血!
此致
敬禮!
求職人：
設計大學生求職信15
尊敬的領導：
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中垂閱我的求職信。當您親手開啟這份求職信，將是對我過去努力的檢閱，當您最終合上這份求職信，也許又將決定我人生旅途新的征程!
在校期間，我系統(tǒng)學習了園林專業(yè)理論知識，同時不斷的積極進取，立足基礎知識，不斷開拓廣度和深度。我利用課余時間閱讀專業(yè)以外的書籍，提高個人修養(yǎng)，努力使自己向復合型人才方向發(fā)展，在課余時間，加強身體鍛煉，使自己有一個健康的身體和良好的學習狀態(tài)。
我深知，在現(xiàn)實社會中，空有理論是遠遠不夠的，需要將所學的理論知識應用于實際中。在校期間，我積極參加校園的各種活動，提高自己的工作能力，增強自己的責任心，能吃苦耐勞，誠實、自信、敬業(yè)，并且腳踏實地地努力辦好每一件事。專業(yè)方面曾在XX農(nóng)業(yè)實訓基地實習，我把自己學到的理論知識和實踐相結合，實習期間，受到了公司領導們的一致好評，并榮獲優(yōu)秀學員的稱號。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。對于實際工作，我相信我能很快地適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務，并且在實際工作中不斷學習、不斷完善自己，做好本職工作。
懼懷逸興思斗志，欲上青天攬明月，古有毛遂自薦，今有伯樂點將，愿借您的慧眼，開始我千里之行，也許在眾多應聘者中，我可能不是最優(yōu)秀的`，但我堅信我是最努力的，因為我將以實力說話加上我的真心，為貴公司盡心盡力!
再次感謝您的閱讀，期待您的佳音!
敬禮!
求職人：XX
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