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三味書屋導(dǎo)游詞范文（精選9篇）
作為一名旅游從業(yè)人員，就有可能用到導(dǎo)游詞，導(dǎo)游詞具有注重口語化、精簡凝練、重點(diǎn)突出的特點(diǎn)。那么你有了解過導(dǎo)游詞嗎？以下是小編為大家收集的三味書屋導(dǎo)游詞范文，希望對大家有所幫助。
三味書屋導(dǎo)游詞 1
各位游客：
紹興三味書屋是晚清紹興府城內(nèi)著名私塾，位于都昌坊口11號。三味書屋是三開間的小花廳，本是壽家的書房。坐東朝西，北臨小河，與周家老臺門隔河相望。魯迅12歲至17歲在此求學(xué)。
書房正中懸掛著“三味書屋”匾額。所謂“三味”，是取“讀經(jīng)味如稻粱，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢”之義。匾額下方是一張松鹿圖，兩旁屋柱上有“至樂無聲唯孝弟，大囊有味是詩書”一幅抱對，匾中抱對皆為清代書法家梁同書的手筆。
魯迅的座位在書房的東北角，這張硬木書桌是魯迅使用過的原物，桌面右邊有一個(gè)魯迅親手刻下的`“早”字。一次魯迅上課遲到，受到先生的嚴(yán)厲責(zé)備，他就在自己課桌的右邊桌沿上刻了這個(gè)“早”字，時(shí)時(shí)提醒自己，此后果然就沒有遲到過。
塾師壽鏡吾（晚署鏡湖），是一位方正、質(zhì)樸和博學(xué)的人。他的為人和治學(xué)精神，給魯迅留下難忘的印象。壽鏡吾在這里坐館教書達(dá)60年，從房屋建筑到室內(nèi)陳設(shè)以至周圍環(huán)境，基本保持當(dāng)年原面貌。
三味書屋后面有一個(gè)小園，種有兩棵桂樹和一棵臘梅樹，其中臘梅樹已有一百多年的壽命。
三味書屋導(dǎo)游詞 2
各位游客：
歡迎大家來到紹興，現(xiàn)在我們所在的景點(diǎn)是魯迅故里的三味書屋。我姓王，大家可以稱我為小王或王導(dǎo)。
三味書屋位于紹興市區(qū)都昌坊口11號，是晚期時(shí)期紹興城內(nèi)的著名私塾。大家現(xiàn)在見到的是一套三開間的小花廳，坐東朝西，這本是壽家的書房，魯迅12至17歲曾在此求學(xué)。
我經(jīng)常聽到來這里參觀的`游客提問，書屋為什么稱“三味”？“三味”是什么意思？三味書屋原叫“三余書屋”，是書屋主人壽鏡吾先生的祖父壽峰嵐起的名字，取董遇“為學(xué)當(dāng)以三余”之義，意思是要人們利用一切空余時(shí)間，奮發(fā)學(xué)習(xí)。宋代的蘇東坡十分贊賞董遇的“三余”之說，便用“此生有味在三余”的詩句，來抒發(fā)自己利用空余時(shí)間讀書的樂趣。據(jù)此，壽峰嵐就將原來由書法家梁同書寫的“三余書屋”匾額，改成了“三味書屋”，雖然就改了一個(gè)字，但味道已經(jīng)完全不同了。我們現(xiàn)在最多聽到的對“三味”的解釋是取義于“讀經(jīng)味如稻梁，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢”。
魯迅的座位在書屋的東北角。我們現(xiàn)在還可以看到魯迅當(dāng)年在桌子的右下角親手刻下的“早”字，以此勉勵(lì)并告誡自己今后不可再遲到。三味書屋西北角有一個(gè)圓洞門相通，我們稱之為耳房。里面鋪有地板，上懸小匾，寫著“談?dòng)嘈№彼淖�。耳房后面有一個(gè)小院子，是當(dāng)年學(xué)生們在課余時(shí)間趁先生念書念得入神時(shí)玩耍嬉戲的地方。院子里的臘梅樹還是300年前的原物，當(dāng)年魯迅和小伙伴就常在樹底下的這一方小天地里游戲，自尋樂趣。
感謝大家認(rèn)真聽取我的講解，紹興還有很多好玩的景點(diǎn)，祝愿大家開心地度過這一天。再見！
三味書屋導(dǎo)游詞 3
各位游客：
紹興是一個(gè)有著許許多多故事的古縣城，是不少名人出生的地方。這天，我們跟隨著導(dǎo)游，來到了我夢寐以求的魯迅故居。
我們走在古樸的石板路上，兩旁的房子古樸蒼勁，別有一番悠久的景象，各個(gè)店鋪都為我們呈現(xiàn)了紹興的特色小吃和精美的手工藝品，真讓人愛不釋手。
我們一路說說笑笑，不知不覺已經(jīng)來到了魯迅先生兒時(shí)的樂園――百草園。
魯迅先生曾經(jīng)這樣描述到：“不必說碧綠的`菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了，單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味�！笨蓪τ谖覀兛磥�，這只不過是一個(gè)再普通不過的菜園子，我們既沒有看到低聲歌唱的油蛉，也沒有聽到蟋蟀們的彈琴聲，更不認(rèn)識什么何首烏和木蓮了，與我們現(xiàn)在的游樂場、電腦游戲比起來，先生的樂園才是真正的樂園。我看著這一籠菜地，除了敬佩先生的用筆之精妙，更多的是羨慕。
從百草園出門向東，不上半里，走過一道石橋便是三味書屋了。書屋正中有一塊牌匾，匾下是一幅畫，畫著一只肥大的梅花鹿伏在古樹下，這也寓意著要想高官厚祿就要讀書。魯迅先生為了激勵(lì)自己，還在課桌上刻了一個(gè)‘早’字，讓自己好好讀書，勤奮刻苦。這也提醒著如今的我們，在這么好的生活條件下，在這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)氛圍里，我們再不加緊學(xué)習(xí)，好好讀書，就是對自己的不負(fù)責(zé)，我們應(yīng)該向先生學(xué)習(xí)，做個(gè)對社會(huì)，對國家有用的人。
我想，從百草園到三味書屋大概就是魯迅先生從兒時(shí)到少年時(shí)期最美好的時(shí)光吧！我們戀戀不舍地離開了先生曾留戀過的地方，過不了多久，我相信我們應(yīng)該還會(huì)再來的，到那時(shí)，我們又會(huì)是哪種心態(tài)去看待這些呢？再見百草園，再見三味書屋，再見先生！
三味書屋導(dǎo)游詞 4
各位游客：
三味書屋位于魯迅故里景區(qū)內(nèi)，魯迅少年時(shí)代曾在此學(xué)習(xí)了5年。游人來到這里，總難免要回味一番兒時(shí)課文《從百草園到三味書屋》中的字句，以及魯迅在書桌右下角“刻下一個(gè)小小的‘早’字”的故事。
百草園和三味書屋相距不遠(yuǎn)，你可循著魯迅的足跡，從百草園一路走過來。出百草園往東走幾百米，再過一座石板橋，就到了。進(jìn)了三味書屋，舊時(shí)私塾映入眼簾。雖然后來有過重修，但里面的陳設(shè)基本保持了當(dāng)年的原貌，和課文中的描述相差無幾。
書屋正中懸掛著“三味書屋”的'匾額，匾額下掛著一副《松鹿圖》，旁邊擺的是壽鏡吾先生的像。以往學(xué)生上課要先對著匾額和圖行禮，才開始讀書。
書屋中間一張八仙桌，后面的高背椅是先生坐的，四周是學(xué)生的課桌，由于是學(xué)生自備的，所以看上去各式各樣。魯迅刻過“早”字的那張課桌躲在左邊墻角，旁邊有標(biāo)識讓人一眼就能認(rèn)出來。這張有兩只抽屜的硬木書桌是當(dāng)年魯迅用過的原物，可惜有圍欄擋住了，只能遠(yuǎn)看，上面的“早”字幾乎很難看清楚。
書屋后面的小園里有磚砌的小花壇，還能見著文章里描繪的那邊的情形：“三味書屋后面也有一個(gè)園，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花，在地上或桂花樹。
三味書屋導(dǎo)游詞 5
尊敬的各位游客朋友們：
大家好！歡迎來到紹興古城的心臟地帶——魯迅故里。今天，我將帶領(lǐng)大家一起探訪這里最具文化氣息的地方之一——三味書屋。
三味書屋位于浙江省紹興市越城區(qū)東昌坊口19號，是晚清至民國初期著名文學(xué)家、思想家魯迅先生少年時(shí)代讀書學(xué)習(xí)的地方。它不僅承載著魯迅先生的成長記憶，也是中國近代教育史上的一個(gè)重要見證點(diǎn)。這里的“三味”，據(jù)說是取自《論語》中的“詩三百，一言以蔽之，曰思無邪；禮之用，和為貴；樂而不淫，哀而不傷”之意，表達(dá)了對學(xué)子品德修養(yǎng)的期望。
進(jìn)入書屋，首先映入眼簾的是一個(gè)古色古香的小院落。正廳中央懸掛著一塊匾額，上書“三味書屋”四個(gè)大字，字體蒼勁有力。兩側(cè)則是兩幅對聯(lián)：“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳；家事國事天下事事事關(guān)心。”這句話深刻體現(xiàn)了古人對于學(xué)習(xí)與社會(huì)關(guān)懷并重的態(tài)度。在這樣一個(gè)充滿書香氣息的空間里，我們仿佛能夠穿越時(shí)空，感受到百年前那些勤奮好學(xué)的孩子們在此苦讀的'身影。
接下來，請跟隨我的腳步繼續(xù)向前探索吧！我們將參觀更多關(guān)于魯迅及其時(shí)代的珍貴文物資料，并通過它們了解這位偉大作家背后的故事……
三味書屋導(dǎo)游詞 6
親愛的游客朋友們：
您好！歡迎大家蒞臨紹興魯迅故居景區(qū)內(nèi)的另一處重要景點(diǎn)——三味書屋。這里是魯迅童年時(shí)期接受啟蒙教育的地方，在這里度過了他生命中最寶貴的一段時(shí)光。
步入這所歷經(jīng)滄桑卻依舊保存完好的私塾舊址，首先會(huì)被其簡樸而莊重的建筑風(fēng)格所吸引。整個(gè)書屋布局緊湊有序，分為前堂、中堂及后堂三個(gè)部分。其中最引人注目的是位于中堂內(nèi)的那張木桌椅組合，據(jù)說就是當(dāng)年小魯迅坐在這里認(rèn)真聽講的位置。桌上擺放著筆墨紙硯等文房四寶，墻上掛著幾幅書法作品以及一些歷史照片，讓整個(gè)空間充滿了濃厚的`文化氛圍。
除了作為教學(xué)場所外，三味書屋還兼具藏書功能。在后堂內(nèi)存放有大量的古代典籍，其中包括許多珍貴的手抄本和刻印版書籍。這些文獻(xiàn)資料不僅反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的文化水平，也為研究晚清乃至更早時(shí)期的中國歷史文化提供了寶貴的實(shí)物依據(jù)。
隨著時(shí)間流逝，雖然三味書屋已經(jīng)不再承擔(dān)起教授知識的任務(wù)，但它作為一處文化遺產(chǎn)，仍然發(fā)揮著重要作用。每年都有成千上萬的人慕名而來，在這里尋找靈感、緬懷先賢。希望通過今天的參觀，能讓大家更加深入地理解魯迅先生的思想精髓，并從中汲取力量，激勵(lì)自己不斷前進(jìn)！
希望這兩篇導(dǎo)游詞能幫助您更好地了解三味書屋的歷史背景及其文化價(jià)值。如果您有任何問題或需要進(jìn)一步的信息，請隨時(shí)向我詢問。祝您旅途愉快！
三味書屋導(dǎo)游詞 7
各位游客：
大家好！
歡迎來到紹興三味書屋，這里是晚清紹興府城內(nèi)著名的私塾，位于都昌坊口11號。三味書屋是三開間的小花廳，原本是壽家的書房。它坐東朝西，北臨小河，與周家老臺門隔河相望。魯迅12歲至17歲曾在此求學(xué)。
大家請看，書屋正中懸掛著“三味書屋”的匾額，所謂“三味”，是取“讀經(jīng)味如稻粱，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢”之義。匾額下方是一張松鹿圖，兩旁屋柱上有“至樂無聲唯孝弟，大囊有味是詩書”的對聯(lián)，皆為清代書法家梁同書的手筆。
魯迅的'座位在書房的東北角，這張硬木書桌是魯迅使用過的原物。桌面右邊有一個(gè)魯迅親手刻下的“早”字。這是因?yàn)橛幸淮昔斞干险n遲到，受到先生的嚴(yán)厲責(zé)備，他便在自己課桌的右邊桌沿上刻了這個(gè)“早”字，時(shí)時(shí)提醒自己，此后果然再也沒有遲到過。
三味書屋的塾師是壽鏡吾先生，他是一位方正、質(zhì)樸和博學(xué)的人，在這里坐館教書達(dá)60年之久。他的為人和治學(xué)精神，給魯迅留下了深刻的印象�，F(xiàn)在，從房屋建筑到室內(nèi)陳設(shè)以至周圍環(huán)境，基本保持了當(dāng)年的原貌。
書屋后面有一個(gè)小園，種有兩棵桂樹和一棵臘梅樹，其中臘梅樹已有一百多年的壽命。大家可以想象一下，魯迅當(dāng)年在這里讀書時(shí)，是不是也曾在這片小園里漫步、思索呢？
感謝大家的聆聽，希望這次參觀能讓您對三味書屋有更深入的了解。
三味書屋導(dǎo)游詞 8
各位游客：
大家好！
歡迎大家來到三味書屋，這是魯迅少年時(shí)代曾經(jīng)學(xué)習(xí)過五年的地方�，F(xiàn)在，請大家跟我一起走進(jìn)這個(gè)充滿歷史底蘊(yùn)的私塾。
進(jìn)了三味書屋，舊時(shí)私塾的景象映入眼簾。雖然有過重修，但里面的陳設(shè)基本保持了當(dāng)年的原貌。書屋正中懸掛著“三味書屋”的匾額，匾額下掛著一副《松鹿圖》，旁邊擺放的是壽鏡吾先生的像。以往學(xué)生上課要先對著匾額和圖行禮，才開始讀書。
書屋中間有一張八仙桌，后面的高背椅是先生坐的，四周則是學(xué)生的.課桌。由于是學(xué)生自備的，所以課桌看上去各式各樣。魯迅刻過“早”字的那張課桌就在左邊墻角，旁邊有標(biāo)識，大家一眼就能認(rèn)出來。這張硬木書桌是當(dāng)年魯迅用過的原物，可惜現(xiàn)在被圍欄擋住了，只能遠(yuǎn)看，上面的“早”字已經(jīng)很難看清了。
三味書屋的塾師壽鏡吾先生是一位方正、質(zhì)樸和博學(xué)的人，他的為人和治學(xué)精神給魯迅留下了深刻的印象。壽鏡吾先生在這里教書達(dá)60年之久，從房屋建筑到室內(nèi)陳設(shè)以至周圍環(huán)境，都基本保持了當(dāng)年的原貌。
現(xiàn)在，請大家跟我一起走到書屋后面的小園里。這個(gè)小園雖然不大，但充滿了生機(jī)和活力。臘梅樹在冬日里傲然挺立，仿佛在訴說著過去的故事。大家可以在這里拍照留念，也可以靜靜地感受一下魯迅當(dāng)年在這里讀書時(shí)的氛圍。
感謝大家的聆聽和參觀，希望這次旅程能給您留下美好的回憶。
三味書屋導(dǎo)游詞 9
各位游客：
大家好！
今天，我將帶領(lǐng)大家參觀的是晚清紹興府城內(nèi)著名的私塾——三味書屋。它不僅是紹興的文化遺產(chǎn)，更是中國現(xiàn)代文學(xué)巨匠魯迅先生的求學(xué)之地。
我們現(xiàn)在所處的位置是三味書屋的入口。請大家抬頭看，書屋正中懸掛著“三味書屋”的匾額，這是清代書法家梁同書的作品。匾額下方是一張松鹿圖，寓意著學(xué)子們要像鹿一樣勤奮、優(yōu)雅。
走進(jìn)書屋，我們可以看到書屋的布局簡潔而莊重。中間是一張八仙桌，后面的高背椅是壽鏡吾先生講課時(shí)坐的。四周則擺放著學(xué)生的課桌，這些課桌都是學(xué)生自備的，所以形狀和大小都不盡相同。
請大家注意看，左邊墻角的那張課桌就是魯迅當(dāng)年使用過的。課桌的右邊刻著一個(gè)“早”字，這是魯迅為了提醒自己不再遲到而親手刻下的。這個(gè)小小的“早”字，不僅體現(xiàn)了魯迅的自律精神，也激勵(lì)著一代又一代的學(xué)子珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)。
三味書屋的塾師壽鏡吾先生是一位方正、質(zhì)樸和博學(xué)的人。他在這里教書達(dá)60年之久，為紹興培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的.人才。他的為人和治學(xué)精神，給魯迅留下了深刻的印象，也對魯迅的文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
現(xiàn)在，請大家跟我一起走到書屋后面的小園里。這個(gè)小園里種有兩棵桂樹和一棵臘梅樹。每當(dāng)桂花盛開時(shí)，整個(gè)書屋都彌漫著清新的香氣。而臘梅樹則在冬日里傲然挺立，為書屋增添了一份堅(jiān)韌和傲骨。
感謝大家的聆聽和參觀。希望這次旅程能讓您更加了解三味書屋和魯迅先生的故事。也希望大家能夠像魯迅一樣，珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗！
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