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    1. 茅塞頓開成語解釋

      時(shí)間:2022-12-05 14:58:14 成語大全 我要投稿

      茅塞頓開成語解釋

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對成語都不陌生吧,成語的語言文字是非常深?yuàn)W的,含義是非常值得我們學(xué)習(xí)的,你還記得哪些成語呢?以下是小編為大家整理的茅塞頓開成語解釋,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        基本信息

        【成語】:茅塞頓開

        【拼音】:máo sè dùn kāi

        【簡拼】:msdk

        【解釋】:茅塞:喻人思路閉塞或不懂事;頓:立刻。原來心里好像有茅草堵塞著,現(xiàn)在忽然被打開了。形容思想忽然開竅,立刻明白了某個(gè)道理。

        【出處】:《孟子?盡心下》:“山徑之蹊間,介然用之而成路;為間不用,則茅塞之矣!

        【示例】:我身無力,我腹無才,得三公之教,~。 明·吳承恩《西游記》第六十四回

        【近義詞】:恍然大悟

        【反義詞】:冥頑不靈

        【語法】:作謂語、定語、狀語;指忽然開竅

        茅塞頓開 成語接龍

        【順接】:開云見天 開云見日 開佛光明 開元通寶 開利除害 開動(dòng)機(jī)器 開劫度人 開華結(jié)實(shí)

        【順接】:八字打開 扒拉不開 誠至金開 春暖花開 狗竇大開 渙爾冰開 見錢眼開 金石為開

        【逆接】:列土分茅 裂土分茅 裂地分茅 名列前茅 日居衡茅 胙土分茅 林宗過茅 牽羊把茅

        【逆接】:茅塞頓開 茅室土階 茅室蓬戶 茅封草長 茅屋土階 茅屋草舍 茅屋采椽 茅廬三顧

        造句

        1、經(jīng)我同桌一提點(diǎn),我茅塞頓開,頓時(shí)知道了這道題目的解法。

        2、她悄悄比劃了一下,還陷在迷霧里的一群人頓時(shí)茅塞頓開。

        3、正在我一籌莫展的時(shí)候,張老師的一番話令我茅塞頓開。

        4、老師和同學(xué)的指點(diǎn),使我茅塞頓開,一切問題都迎刃而解。

        5、聽了他的話,我頓時(shí)茅塞頓開。

        6、呂校長說過,“花香,書香,人更香”,以前我總是搞不明白這句話的'意思,現(xiàn)在上了五年級,我才茅塞頓開。

        7、今天我遇上了一道難題,小舅教我后,我頓時(shí)茅塞頓開。

        8、這題我不懂,去請教了老師,聽她這么一講,使我茅塞頓開。

        9、我這題不會(huì),我去問爸爸,聽了爸爸的,我頓時(shí)茅塞頓開。

        10、我們是讀書長大的,也是吃飯長大的,這句話讓我茅塞頓開,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。

        11、我在數(shù)學(xué)題上遇到困難,爸爸指導(dǎo)我后,我茅塞頓開。(謝海睿)

        12、在預(yù)習(xí)課文時(shí),本來還有很多不懂的地方,但看了老師給我們準(zhǔn)備的課件時(shí),我一下茅塞頓開。

        13、我認(rèn)為學(xué)習(xí)一定要自己為自己找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,然后不停思考,就會(huì)茅塞頓開,得到知識(shí)。

        14、我看了上屆學(xué)生寫的《小學(xué)生作文選》,一下讓我寫作思路茅塞頓開,學(xué)會(huì)了寫作。

        15、我有一個(gè)數(shù)學(xué)問題不會(huì)了,經(jīng)過老師講解我突然茅塞頓開把這題做的很好

        16、經(jīng)過他的透徹分析,形象的比喻,使大家終于茅塞頓開解決了這個(gè)難題。

        17、小明是一個(gè)求上進(jìn)的同學(xué),在一次數(shù)學(xué)考試失利后,主動(dòng)找到數(shù)學(xué)老師,當(dāng)數(shù)學(xué)老師仔細(xì)的給他講解后,小明茅塞頓開。

        18、老師總是使用幽默風(fēng)趣的講課方法,常常使我們茅塞頓開。

        19、.聽了媽媽的話,我覺茅塞頓開。

        20、昨天下午上數(shù)學(xué)課,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)寫問老師,聽完后,使我茅塞頓開。

        21、今天的作業(yè)我有一道題不會(huì),我就去問同學(xué),問了同學(xué)后令我茅塞頓開,知道了要怎么寫。

        22、作業(yè)上有一道題我不會(huì),于是問爸爸,后來,我茅塞頓開。

        23、我本來有一篇作文不會(huì)寫,但是經(jīng)過老師的指點(diǎn),使我茅塞頓開,一下就想起來怎么寫了。

        24、有一次,我有一題數(shù)學(xué)題不會(huì),就去找數(shù)學(xué)老師,經(jīng)過老師一番話,我茅塞頓開,找到了答案。

        25、有一篇我不會(huì)的作文,經(jīng)過表哥的說法,令我茅塞頓開,讓我把作文寫的a+了。

        26、今天我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,就去找數(shù)學(xué)老師,聽完后,使我茅塞頓開。

        27、我對這道題很不理解,經(jīng)過媽媽這樣一講我的大腦立刻茅塞頓開。

        28、上課時(shí)老師叫我回答這道題,我對著這道題茅塞頓開,于是經(jīng)過同學(xué)和老師的講解我立刻就明白了。

        29、這道數(shù)學(xué)題我百思不得其解,經(jīng)媽媽一點(diǎn)撥,我茅塞頓開。

        30、聽爸爸講了《三國演義》的故事后,我茅塞頓開,一下子悟出很多道理來。

        31、我苦腦想不出作文思路,正愁眉不展,爸爸的一席話使我茅塞頓開,發(fā)揮了作文水平。

        32、這題小明不懂,去請教了老師,聽老師這么一講,使小明茅塞頓開。

        33、這道題經(jīng)過老師和同學(xué)的指點(diǎn),使我茅塞頓開。

        34、我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,但聽了老師的講解,我一下茅塞頓開,馬上就做出來了。

        35、我不知道今天的作業(yè)做什么,但聽了同學(xué)的講解,我立刻茅塞頓開,一下就想起來了。

        36、昨天在課堂上做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,有一道題難住了我,經(jīng)過陳老師的講解,我茅塞頓開.

        37、這題我不會(huì),去請教了爸爸,聽爸爸一說,使我茅塞頓開。

        38、爸爸和媽媽的指點(diǎn),使我茅塞頓開。

        39、有道數(shù)學(xué)題,我不會(huì),聽了老師的講解,我頓時(shí)茅塞頓開。

        40、爸爸的講理,讓奶奶茅塞頓開。

        41、媽媽叫我用茅塞頓開造句,我想了半天也沒有這個(gè)詞,爸爸說:你這孩子,這分明是茅塞未開。

        42、劉老師對這篇課文進(jìn)行了深入淺出的講解,使我們茅塞頓開。

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