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    1. 小學教師簡短的承諾書

      時間:2021-06-09 14:42:37 承諾書 我要投稿

      小學教師簡短的承諾書

        承諾書是 承諾人對要約人的要約完全同意的意思,表示以書面形式。通常是要求以書面訂立的合同,其承諾也必須采取書面形式。今天為大家準備的是小學教師簡短的承諾書,希望能滿足大家的閱讀需求。

      小學教師簡短的承諾書

        小學教師簡短的承諾書一

        為進一步提升學校的`教育教學質(zhì)量,辦人民滿意的教育,做好師生的表率,在此,我公開承諾:

        1、依法治校,全面貫徹黨的教育方針和政策,自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),公平、公正、公開管理學校;積極傳播先進文化,不發(fā)表、不傳播有損學校形象、有害學生身心健康的言論。

        2、牢固樹立服務(wù)意識,大力弘揚三平精神,用心做事,精心管理,為教師和學生提供全方位的服務(wù)。

        3、廉潔自律,堅決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴格執(zhí)行教師管理制度。不從事有償家教,不訓斥家長,不向?qū)W生家長索要、變相索要財物或接受學生家長的宴請,不向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,堅決杜絕自立名目亂收費、亂罰款,自覺維護學校形象。

        4、為人師表,以身作則。衣著得體,舉止端莊,言行規(guī)范,樹立良好的人格形象,不在教室吸煙,上課不使用通信工具。

        5、加強學習力度,積極反思自己的學校管理,虛心接受他人建議,樹立終身學習觀念,努力提升自己的管理水平。

        6、注重家庭教育,定期組織召開家長會,認真聽取家長的意見建議,妥善處理學校、教師、家長、學生之間的各種問題和矛盾,努力提升家長對學校的的滿意度。

        7、團結(jié)協(xié)作,謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護教師在學生中的威信,不做任何有礙團結(jié)或損害學校聲譽的事,對教師對學生以身作則,共創(chuàng)文明校風。

        8、言行一致,向上向善,表里如一,言必行,行必果。

        承諾人:

        小學教師簡短的承諾書二

        一、師德承諾

        1、時刻注意自己的儀表舉止和言談,講文明,講禮貌,在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質(zhì),謹記為人師表。

        2、以大局為重,服從組織紀律,與同事和睦相處,精誠合作。

        3、在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,不體罰和變相體罰學生,隨時隨地對學生保持滿腔熱忱,信任、寬容、理解、善待每一個學生。

        4、在家校聯(lián)系工作中,不把自己應承擔的教育責任推卸給家長,不埋怨家長。

        二、業(yè)務(wù)承諾

        1、虛心好學,不斷提高自身的思想道德和科學文化素質(zhì),提高教書育人的能力和水平。不墨守成規(guī),經(jīng)常更新觀念,創(chuàng)新思維,積極參與學校的教育教學等各項改革,努力掌握現(xiàn)代化的教育方法和教學手段。

        2、遵循教育規(guī)律、學生身心成長規(guī)律和學生認知規(guī)律,模范遵守學校的各項管理制度。

        3、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“六認真”開展教育教學工作,做到按時或超前備課,認真上好每一堂課,不坐著上課,上課有教案,及時批改作業(yè),做好培優(yōu)促后工作,按時保質(zhì)完成學校安排各種工作,積極參與組織學校舉行的活動。

        4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手機,不隨意調(diào)課,杜絕教學事故。

        5、用發(fā)展的眼光關(guān)注學生。在課堂提問、作業(yè)評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面和公正正的評價,讓每一個學生都感到成功,收獲希望。

        承諾人:

        小學教師簡短的承諾書三

        一、堅持擁護黨和國家的方針政策,不向?qū)W生散布背離黨和國家方針政策的言論,不參與封建迷信活動。

        二、堅持遵紀守法,不向?qū)W生推銷商品或教輔材料,不巧立名目亂收費亂訂資料。

        三、堅持敬業(yè)愛崗,教書育人,認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導學生,不敷衍塞責,不無故缺勤、缺課或不完成教學任務(wù)。嚴格遵守學校規(guī)章制度,上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調(diào)課,對有困難的學生主動進行義務(wù)輔導,不搞有償家教。

        四、堅持以德修身,不利用學生評優(yōu)、選拔干部,或節(jié)假日、生日之機,接受家長宴請,或向?qū)W生家長暗示索要財物,不利用工作之便收受學生家長禮品。

        五、堅持以人為本,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。

        六、堅持嚴于律己,不在學生面前吸煙,講究儀表美,衣著端莊大方,符合教師身份。

        承諾人:

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