大學(xué)生校園辯論賽策劃書
時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標(biāo)，是時候抽出時間寫寫策劃書了。快來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的大學(xué)生校園辯論賽策劃書，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生校園辯論賽策劃書1
一. 活動背景
作為中國當(dāng)代大學(xué)生,我們意氣風(fēng)發(fā),拼搏進取。我們在努力提高自己成績的同時,也不忘記提高我們的綜合素質(zhì),我們渴望成長,渴望飛翔,渴望在這片沃土之上傾灑我們的熱情,激揚青春!為此,泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會舉辦本次大學(xué)校園活動策劃大賽暨石獅市大學(xué)生辯論賽.它將成為你展現(xiàn)自我,張揚個性的舞臺.來吧,沒有什么不可以,夢想從這里起飛。
二. 活動主題: 張揚個性 展現(xiàn)自我
三. 活動時間:xx年4月~5月
四. 活動地點:
初賽及分區(qū)決賽:1.泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂 2.泉州光電信息學(xué)院
總 決 賽: 泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂
五. 主辦單位：泉州紡織服裝學(xué)院團委 承 辦 單 位 : 泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會
協(xié) 辦 單 位 :
六. 活動形式及賽程圖解:
初賽及分區(qū)決賽 泉紡賽區(qū) 1.選拔塞 2.淘汰賽3.競技賽 選出分賽區(qū)
“10強”選手
光電賽區(qū) 1.選拔賽 2.淘汰賽 3.競技賽 選出分賽區(qū)
“10強”選手
總決賽 總決賽賽區(qū)
泉紡學(xué)院
大禮堂
1.淘汰賽
2.競技賽 決賽出
“3強”選手
3名”優(yōu)秀選手”
七. 活動具體安排:
兩個賽區(qū)的各社團、學(xué)生會(包括二極學(xué)生會)自行組織開展初選活動,選派出參賽代表,各代表隊人數(shù)指定為3人。
初賽:
1. 選拔賽: 通過筆試的方式,考察選手對活動策劃基本知識的理解層次,要求比賽現(xiàn)場書寫策劃書一份(選出2/3選手進入下一環(huán)節(jié)的“競技賽”)。
2. 淘汰賽: 隨機將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,進行主題論述辯論賽,意在考察選手的辯論口才及臨場應(yīng)變能力。
3. 競技賽: 模擬拉贊助競技.隨機將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,分別飾“贊助商”及“策劃者”的`身份,進行模擬拉贊助.角色反串進行.考察選手對商家及對自己的了解和分析層次及選手的應(yīng)變能力。
★ 初賽時,兩個分賽區(qū)分別選出分賽區(qū)“十強”選手進入總決賽,并頒發(fā)分賽區(qū)榮譽證書(作為進入總決賽的憑證和通行證,總決賽現(xiàn)場需出示該通行證方可進入比賽現(xiàn)場)。
總決賽:
1. 淘汰賽
2. 競技賽
★ 總決賽最后競選出本次大賽“三強”、“三優(yōu)秀”,頒發(fā)本次大賽專屬榮譽證書及獎品。
八．宣傳效果及活動商機：
宣傳方式包括橫幅、海報、展銷等。
海報、橫幅是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳形式。
根據(jù)活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃：
1． 初期：本期為大賽的準(zhǔn)備期，也是選手征集時期。為了盡量地達到全面征集到全院優(yōu)秀選手，全面挖掘策劃精英的目的，我們要充分加強兩個賽區(qū)及各團體各部門的聯(lián)系及合作交流，加大宣傳力度。
我們還將在兩個賽區(qū)的人流量最多的地方張貼海報，目的在于烘托賽前氣氛，激發(fā)同學(xué)們的積極性和關(guān)注賽事的熱情。并在學(xué)院各個消息處張貼贊助商的宣傳海報，使同學(xué)們了解商家的產(chǎn)品，同時在兩學(xué)院人流量最大的地方懸掛橫幅，使活動成為同學(xué)們?nèi)粘Ｉ畹脑掝}，使我們的活動真正的深入人心。
2． 展銷
決賽將在泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂舉行。商家可以在大禮堂入場處做產(chǎn)品展銷，并可發(fā)放海報、傳單，解答同學(xué)們關(guān)于產(chǎn)品的疑問等。
3．其他
定期為商家在各學(xué)院寢室發(fā)放傳單，使同學(xué)們更多地了解商家的產(chǎn)品。
★本次大賽在泉州紡織服裝學(xué)院和泉州光電信息學(xué)院兩個賽區(qū)同時展開進行。
九．經(jīng)費預(yù)算：
1．本次大賽總預(yù)算為3500元；
2．該預(yù)算包括大賽所需的證書、紀(jì)念品、獎金及獎品等花費（兩個賽區(qū)）；
3．該預(yù)算包括大賽所需道具的購置費用、競賽廣告材料印制等；
4．該預(yù)算不包括活動宣傳所需的橫幅、傳單等費用。
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泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會
xx年 月 日
大學(xué)生校園辯論賽策劃書2
一、活動目的
本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀、寫作、試聽、演講和其他能力，團結(jié)的組織和團結(jié)協(xié)作能力
二、活動宗旨:活躍文化生活，鍛煉口才，鍛煉反應(yīng)能力
三、參賽對象:*****學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部全體成員
四、主辦單位:*****學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
五、活動時間與地點
六、參賽要求
1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進行。
3、請在每場比賽之前做好細致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的'水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
比賽前期流程:
1、外聯(lián)部拉贊助
2、做好宣傳工作，鼓動更多人投身到比賽當(dāng)中
3、挑選主持人(準(zhǔn)備稿件，盡量脫稿。能調(diào)動氣氛，富有感情。膽大，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn))
4、挑選相關(guān)人員負(fù)責(zé)配樂及計時(要求電腦操作熟練)，挑選負(fù)責(zé)簽到和計分的干事。
5、申請活動使用的課室。
6、向評委發(fā)出邀請，并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請。
7、再次通過網(wǎng)絡(luò)、短信、打電話及其他形式通知參與人員時間及地點，設(shè)計好海報鼓動非參賽人員觀賽。
8、準(zhǔn)備獎品及活動所用的設(shè)備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。
9、所有部長及干事最少提前半個小時到達賽場，調(diào)試話筒，準(zhǔn)備音響，并且保證賽場的音響正常工作。擺放好位牌和招待品。
比賽流程：
辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場
參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“******”正方，觀點是“******”。反方，觀點是“******”
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序
5、主持人宣布比賽開始
6、主持人宣布比賽結(jié)束
7、比賽結(jié)束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分
8、主持人宣布比賽結(jié)果
9、主持人宣布辯論賽結(jié)束
八、比賽規(guī)程
1、開篇立論階段:
分別由正反方一辯陳詞立論，時間各為3分鐘。
2、攻辯階段:
先由正方二辯發(fā)問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘。
先由反方二辯發(fā)問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘。
先由正方三辯發(fā)問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘。
先由反方三辯發(fā)問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘。
3、攻辯小結(jié):
雙方二辯或者三辯進行攻辯小結(jié)，時間為1分30秒
4、自由辯論階段:
由雙方辯手分別一對一進行自由辯論，辯論時間為正反方各5分鐘
5、總結(jié)陳詞:
分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞，時間各為3分鐘
6、辯論結(jié)束
7、評判團代表評分
評委邀請：
1、初賽:
2、復(fù)賽和決賽:老師+各協(xié)會的會長
3、獎項設(shè)置:1、團體冠軍一隊:團體榮譽證書+獎品
亞軍一隊:團體榮譽證書+獎品
季軍兩隊:團體榮譽證書+獎品
2、辯手每場一名:頒發(fā)個人榮譽證書
4、勝負(fù)判斷:1、每場比賽的勝負(fù)判斷，決賽前，依據(jù)評委所打團體分總和來判斷。決賽依據(jù)評委所打團體分(去掉一個分和一個最低分)的總和
經(jīng)費預(yù)算:
1、海報制作
2、礦泉水
3、榮譽證書及獎品
4、打印相關(guān)資料的費用
合計
大學(xué)生校園辯論賽策劃書3
一、活動目的：舉辦此次辯論賽旨在豐富同學(xué)的課余文化生活，鍛煉同學(xué)的口才、應(yīng)變能力、邏輯思維，活動校園氣氛，同時也會增強同學(xué)之間的團體合作意識及凝聚力，使同學(xué)們更好的`融入大學(xué)生活。
二、活動時間：20xx年11月
三、活動地點：中主
四、主辦單位：經(jīng)管院團委特研部
五、活動具體安排：
1.有團委相關(guān)部長向上級申請教室及活動時間，并根據(jù)實際情況邀請老師擔(dān)當(dāng)評委。
2.確定開始時間后，在團委的帶領(lǐng)下，由部長在晚自習(xí)帶領(lǐng)部員進入各個班級進行宣傳工作，并下達此次辯論時間通知。
3.組織人員設(shè)計宣傳板
通知如下：
管理在于溝通，為了提高大家的表達能力、思辨能力，培養(yǎng)大家的團隊合作意識，經(jīng)管院團委決定舉辦辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、參賽對象：經(jīng)管遠大一大二學(xué)生
二、參賽要求：1.表達流暢、說理透徹、具有一定的辯駁能力
2.普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰
三、活動方式：比賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段，在比賽的前一周以抽簽的方式?jīng)Q定正、反方及辯題。
四、獎項設(shè)置：設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊三組、最佳團隊五組、最佳辯手若干名，頒發(fā)榮譽證書，并加相應(yīng)德育分。
五、預(yù)賽時間：決賽時間：
六、報名方式：1.每班至少選出一組，在各班班長處報名，留下班級、姓名、學(xué)號、聯(lián)系方式，由各班班長在指定的日期前交到團委。
2.確定一個具體時間，在團委學(xué)生干部的監(jiān)督下，有各班負(fù)責(zé)人抽簽。
3.由團委學(xué)生干部組織到場選手簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護。記錄此次比賽分?jǐn)?shù)并結(jié)合評委意見排出名次。
七、參賽要求：
1.由參賽隊領(lǐng)隊、成員熟悉賽事安排。
2.各參賽隊提前10分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于團委對賽事的統(tǒng)籌安排及比賽工作的順利進行。
3.遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從工作人員安排，尊重評委，如有不同意見，請在賽后與團委工作人員聯(lián)系。
八、賽事安排：
﹙一﹚大賽辯題
﹙二﹚辯論賽程序：
1、主持人介紹參賽對及其比賽立場
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序并宣布比賽開始
5、比賽結(jié)束后，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分
6、主持人宣布比賽結(jié)果
﹙三﹚賽制：
1.正方一辯發(fā)言，時間為三分鐘
2.正方一辯針對反方一辯進行盤問，時間為一分三十秒
3.反方一辯發(fā)言，時間為三分鐘
4.反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分三十秒
5.正、反方二辯發(fā)言，時間各為兩分鐘
6.正、反方三辯發(fā)言，時間各為兩分鐘
7.進行自由答辯環(huán)節(jié)，時間為四分鐘。先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊員立即起立發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止，在此時間內(nèi)，選手的答辯順尋、次數(shù)不受限制
8.反方四辯總結(jié)陳詞，時間為三分鐘
9.正方四辯總結(jié)陳詞，時間為三分鐘
10.評判團代表評論
大學(xué)生校園辯論賽策劃書4
一、活動宗旨
拓寬眼界 提高素養(yǎng)
二、活動主題
“魅力師苑”新生辯論賽
三、活動目的
作為演辯部一項特色的活動，辯論賽致力于展示大學(xué)生積極向上的'精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。給予廣大同學(xué)一個展示自我，挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我，提高我院大學(xué)生綜合素質(zhì)的舞臺。在豐富大家課余生活的同時，增強班級之間的交流，加深同學(xué)感情，提高能力。
四、活動時間：
3月下旬開始，為期一個月左右；
具體時間（暫定）：初賽3月30日、31日、四月1日、2日。
復(fù)賽4月8日，4月9日。
決賽4月16日
五、活動地點：
初賽（職師院老院辦二樓）
復(fù)賽（職師院老院辦二樓）
決賽（大學(xué)生活動中心演辯廳）暫定。
六、活動對象：
辯論賽由大一的各班同學(xué)以班級為單位報名參加，共8組隊伍，對決均由抽簽分組決定。
賽制安排：8組隊伍，兩兩對決。勝出者進入下一對決。比賽分為初賽，復(fù)賽，決賽。即8進4，4進2，決賽。
七、比賽詳細流程：
比賽分為：知己知彼、有問必答、短兵相接、烽火再起、一錘定音幾個環(huán)節(jié)。
八、獎項設(shè)置：
一等獎：一名 二等獎：一名 三等獎：一名 團體獎一名
每場比賽優(yōu)秀辯手及大賽最佳辯手
九：決賽流程
1，主持人開場白
2，介紹評委嘉賓
3，宣讀辯論主題
4，介紹雙方隊伍及所持立場
5，比賽正式進行
6，評委投票
7，評委點評
8，頒獎
特此通知
附件：“師苑杯” 辯論賽比賽規(guī)則
二○XX年三月十二日
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