策劃書怎么寫優(yōu)秀

　　工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標(biāo)，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，下面是小編為大家整理的策劃書怎么寫優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

策劃書怎么寫優(yōu)秀1

　　只有在比賽中，才能激發(fā)學(xué)生的潛能，為了開發(fā)學(xué)生的潛能，我們經(jīng)常會舉辦一些競賽活動。

　　一、活動背景

　　xx大學(xué)的學(xué)生但是高中學(xué)習(xí)名次不錯的學(xué)生，對書本上的.知識應(yīng)該說是很了解了，但是社會需要的人才并不是課本上的強(qiáng)者，而是涉獵較廣的復(fù)合型人才，大學(xué)生應(yīng)該了解更多課本之外的知識，無論是天文還是地理。開展一次課外知識競賽，同學(xué)們一定會受益匪淺的。

　　二、活動目的

　　一方面借此活動活躍同學(xué)間的氣氛，充分調(diào)動同學(xué)們主動學(xué)習(xí)的積極性，另一方面可以增加同學(xué)們知識的寬度，能夠很好的拓寬同學(xué)們的知識面。

　　三、活動單位

　　xx大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

　　四、活動對象

　　創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員大一或大一大二學(xué)生

　　五、活動時(shí)間

　　六、活動地點(diǎn)

　　七、人員安排：

　　主持人兩名(一男一女)，會場布置人員兩名，會場控制人員兩名，監(jiān)督員一名，多媒體設(shè)備操作人員一名

　　八、比賽規(guī)則：

　　賽前，參賽選手站在一起，賽場有兩個區(qū)域，分別為A區(qū)和B區(qū)，。比賽開始，以為主持人宣讀題目，并給出兩個選項(xiàng)(A和B，其中一個為正確答案)。然后倒計(jì)時(shí)十秒鐘，在倒計(jì)時(shí)的過程中，參賽選手可以自由選擇進(jìn)入A區(qū)或者是B區(qū)(站在哪個區(qū)代表選擇哪個答案)，倒計(jì)時(shí)結(jié)束后，另一位主持人解釋這道題目相關(guān)的背景資料，最后說出答案，那么選錯答案的參賽選手們就會被淘汰，如此反復(fù)進(jìn)行，最終產(chǎn)生勝利者。

　　(注：1、如果時(shí)間充裕，可以把淘汰者再進(jìn)行篩選，得到另一位勝利者，這兩位勝利者在進(jìn)行終極PK。如果時(shí)間不充裕，可以有自救模式—參賽者被淘汰后想復(fù)活，可以和其他想復(fù)活的選手表演節(jié)目，表演之后，其他未表演節(jié)目的選手投票，票數(shù)多的一方繼續(xù)參加比賽。2、監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督參賽選手的違紀(jì)行為)

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　十、注意事項(xiàng)：

　　1、在進(jìn)行比賽前，提醒選手不要發(fā)生推擠現(xiàn)象

　　2、提醒選手將手機(jī)調(diào)為震動模式

　　友誼第一，比賽第二。希望學(xué)生能在比賽中學(xué)到的不僅僅是知識。

策劃書怎么寫優(yōu)秀2

　　一、活動目的、意義

　　繁榮校園文化，豐富大學(xué)生活。為了讓新生能了解對應(yīng)用文的知識及其重要性，為了讓他們知道大學(xué)生活中處處可以接觸到應(yīng)用文，也為了他們能適應(yīng)大學(xué)生活對應(yīng)用文的`需要。我社特此舉辦此活動。可以加強(qiáng)新生的文學(xué)素養(yǎng)和個人修養(yǎng)，激活新生的文學(xué)氛圍。此活動雖然是一次小小的考試，但應(yīng)用文的一些基礎(chǔ)知識還是能體現(xiàn)出來，通過考試，新生可以知道自己的生活中，應(yīng)用文的知識是不可或缺的。

　　二、活動時(shí)間與地點(diǎn)

　　12月5日五教新生晚自習(xí)教室

　　三、參賽對象

　　職師院全體報(bào)名新生及梅子文學(xué)會員

　　四、活動宣傳

　　我們將安排負(fù)責(zé)人去新生上晚自習(xí)的教室進(jìn)行宣傳，讓新生提前做好準(zhǔn)備。

　　張貼海報(bào)宣傳此次活動，讓全校師生知道此次活動，后期將張貼海報(bào)公布獲獎名單，以進(jìn)一步擴(kuò)大活動影響。

　　五、活動流程

　　1、七點(diǎn)安排會員在各個教室將考試試卷發(fā)下，并在現(xiàn)場監(jiān)考。

　　2、九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收齊試卷，統(tǒng)一上交到活動總負(fù)責(zé)人。同時(shí)把試卷的答案發(fā)下去

　　3、由梅子文學(xué)社負(fù)責(zé)人主編、文編及文編會員進(jìn)行改卷

　　4、最終交給社長審批，確定獲獎名單

　　5、梅子文學(xué)社召開頒獎大會為獲獎?wù)哳C發(fā)證書同時(shí)召開本學(xué)期最后一次社團(tuán)例會

　　六、人員安排

　　1、夏樂樂為活動總負(fù)責(zé)人。

　　2、組織部負(fù)責(zé)收發(fā)試卷和監(jiān)考。

　　3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)打印試卷和稿子。

　　4、辦公室負(fù)責(zé)寫海報(bào)前期宣傳和后期結(jié)果公布。

　　5、全體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)前期到教室宣傳

　　七、獎項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎1名二等獎1名三等獎1名優(yōu)秀獎3名各獎項(xiàng)獲得者均會頒發(fā)榮譽(yù)證書

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　應(yīng)用文知識材料60元試卷15元證書20元海報(bào)紙2元總計(jì)97元

策劃書怎么寫優(yōu)秀3

　　活動名稱：

　　11、12、13級工管2班班級聯(lián)誼活動

　　活動時(shí)間：

　　20xx年5月12日上午

　　活動地點(diǎn)：

　　校新田徑場

　　主辦：11、12、13級工管2班班委

　　參與人員：11、12、13級工管2班全體成員

　　活動主題：

　　班級籃球、羽毛球、跳繩接力友誼賽

　　活動的目的及意義：

　　1、增強(qiáng)各年級之間，班級之間的互動交流，有利于高年級與低年級同學(xué)分享學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。

　　2、讓同學(xué)們走出教室，享受戶外運(yùn)動的樂趣。

　　3、鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，為同學(xué)們創(chuàng)造一個輕松的娛樂環(huán)境，為同學(xué)們提供一個展示自我的平臺。

　　4、培養(yǎng)同學(xué)們對體育運(yùn)動的.興趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、 9、1、11級信管1班各班的班長、團(tuán)支書、組宣委員先集合開會，相互認(rèn)識并討論確定活動的主題及內(nèi)容，經(jīng)過討論分析并向各班征求意見后，班委小組確定了以體育項(xiàng)目比賽為主題的班級聯(lián)誼活動，并確定了籃球、羽毛球、跳繩接力三個項(xiàng)目。

　　2、各班組宣到班里傳達(dá)活動內(nèi)容，征集各項(xiàng)目報(bào)名人數(shù)，制定各比賽項(xiàng)目規(guī)則。

　　3、1月4日晚，三個班的生活委員一起出去購買了比賽用的跳繩和比賽獎品。

　　4、三個班的全體同學(xué)將于12日上午9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在田徑場門口集合，不得無故缺席，有事不能到的同學(xué)需向各班班長請假。

　　5、比賽將按順序分別進(jìn)行羽毛球比賽、跳繩接力比賽、半場制籃球賽，具體事項(xiàng)由負(fù)責(zé)人按現(xiàn)場情況具體安排。突發(fā)事件或活動變更措施：

　　如遇上下雨或者惡劣的天氣環(huán)境，則活動向后延期舉行。

　　活動預(yù)算：

　　此次活動預(yù)計(jì)用時(shí)半天，包括購買比賽用具、比賽獎品、食物等，預(yù)計(jì)活動經(jīng)費(fèi)為3元左右，具體按活動實(shí)際經(jīng)費(fèi)為準(zhǔn)。

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